南京市天印高级中学优秀班主任申报材料

南京市天印高级中学优秀班主任申报材料

ID:5526888

大小:350.50 KB

页数:41页

时间:2017-12-17

南京市天印高级中学优秀班主任申报材料_第1页
南京市天印高级中学优秀班主任申报材料_第2页
南京市天印高级中学优秀班主任申报材料_第3页
南京市天印高级中学优秀班主任申报材料_第4页
南京市天印高级中学优秀班主任申报材料_第5页
资源描述:

《南京市天印高级中学优秀班主任申报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、南京市天印高级中学优秀班主任申报材料高三(6)班班主任:姚海鸿2009-7-2目录:一、班牌内容(1)二、班牌内容(2)三、获奖情况四、班级管理制度1、高三(6)班班级量化考核标准2、高三梦六班学生十大行为好习惯及十大学习好习惯3、高三梦六班一日常规记录4、天印高中高三梦六班班级公约5、高三(6)班学生违纪记录表6、高三梦六班班委、团支部、课代表名单7、高三(6)班专科及本科临界生成绩跟踪记录表8、高三(6)班市“一模”优生成绩跟踪表9、高三六班专科临界生成绩跟踪调查表10、高三(6)班百校联考优生成绩跟踪表11、天印高级中学高三梦六

2、班师生谈话记录五、主题班会课摘录1、学会感恩2、振奋精神,迎接期末考试六、班主任学习、研讨及总结材料1、班主任工作案例分析2、学习心得:朴素的升华——赴大江中学学习有感3、在高三年级家长会上的发言4、班主任工作研讨:“群策群力,备战高考”5、考前学法指导:“端正态度,奋战最后五十天”6、本学年度班主任工作总结41一、班牌内容(1)班级简介:这是一个崭新的、充满勃勃生机的物生班。我们30名男生和25名女生共同挥洒着汗水,播种我们的希望,辛勤地耕耘着未来的一片土地,盼望着硕果累累的收获时刻,毫无怨言。班主任:姚海鸿中学英语高级教师区优秀班

3、主任任课教师:语文张平中学高级教师区学科带头人数学仇海宁中学二级教师区优秀教育工作者物理骆军中学一级教师区骨干教师生物高明平中学高级教师市优秀教育工作者班训:努力会有收获,放弃必然失败。治班理念:公平对待每一位同学,甘愿做学生走向成功的阶梯。办班级目标:创最好的班级,做最好的自己。班歌:真心英雄二、班牌内容(2)班训:努力会有收获,放弃必然失败。治班理念:公平对待每一位同学,甘愿做学生走向成功的阶梯。办班级目标:创最好的班级,做最好的自己。班歌:真心英雄班干部简介:班委委员:敖张敏(班长),时九宁(副班长),林娟(学习委员),杨超(纪

4、律委员),张强(劳动委员),徐明明(体育委员),安全委员(陈浩),夏康、甘露(生活委员),钱晓燕(文娱委员),王亮(电教员)团支部:张瑞(书记),朱成刚(组织委员),钱晓燕(宣传委员)这是一个得力的班干部集体,在班长和团支部书记的带领下,有条不紊地运作着班级的日常事务,服务于班级工作的方方面面,实践着班主任的治班理念,完善着同学们的行为规范,成为班主任的好帮手,同学们的好榜样。优秀学生事迹介绍王亮:41这是一个有坚强意志力的同学,这种看法来自他在军训中完美的表现和一学期来他在学习上的不懈努力。正是他的持之以恒的学习态度和良好的学习方法

5、,使他的学习成绩有了进步,并能够稳定在班级前列。作为班委,在工作中他也很尽力尽责,老师吩咐的事情从来都不打折扣,在班上成为同学们的表率。希望他在高中阶段的最后一个学期里能一如既往,并预祝他在学习上更上一层楼,实现大学梦。本月班级学习之星_________________________,纪律之星_________________________,卫生之星_________________________,礼仪之星_________________________,节能之星_________________________三、获奖情况1

6、.军训:囊括全部三个奖项:纪律奖、文明宿舍奖、队列奖2.在感恩系列活动中获集体一等奖。3.在感恩系列活动之征文比赛中,张振宁获年级一等奖,王孝华获年级二等奖,钱晓燕获年级三等奖。4.广播操比赛一等奖(第一名)。5.获班级文化建设综合一等奖(第一名)。6.跑操比赛一等奖7.在学校组织的“三星创建------三风宣传月”系列教育活动征文比赛中,张振宁、王孝华获一等奖,郑翔、章启月获二等奖,时九宁、陆娟、林娟获三等奖。8.在全国中学生新课程英语语言能力竞赛中,有三人获一等奖,两人获二等奖。本人获优秀辅导教师一等奖。9.在南京市天印高级中学高

7、三英语单词竞赛中有四人荣获一等奖,四人荣获二等奖,十人荣获三等奖。10.高考成绩:(1)本科达线人数5人,其中本一1人,本二2人,体育1人,美术1人,达线人数位居强化班第一。(2)选修学科与语数外的成绩吻合情况最好,普通类文化达线的三人的选修成绩分别为:AA,B+A,CA。(3)语数外三科总均分的推进率位居强化班第一。四、班级管理制度1、高三(6)班班级量化考核标准41进入高三了,大家每个人都需要一个好的学习环境,好的环境离不开每个人的自律和奉献,本考核标准立足于净化和提升我们的学习环境,本班将严格按照本考核标准得分写进你们的毕业生登

8、记表,满分100分,累计80分以上操行等第为优;累计60分以上操行等第为良;累计20分以上操行等第为中(合格);累计20分以下操行等第为不合格;做为各项评比的首要考虑条件:三好学生、学习积极分子、优秀学生干部、优秀团员累

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。