奇思妙想单元教学教案.doc

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1、七年级上册第六单元单元教学设计---------奇思妙想薛晓敬教材地位分析：这是初中阶段唯一一个系统完整地呈现想像联想手法的单元，对今后学生的习作有着不可忽视的指导意义。例如九年级上册第五单元的综合学习与探究最后一题明确要求利用想像、联想进行写作；学生写作为表现某一主题，完全可以用童话的形式加以表现；记叙文中某一情节也可以通过自己的想象充实文章……单元教材简析本单元单元主题词是：奇思妙想。生活中没有想象就没有创造力，课堂里没有想象就没有语文。本单元的文章表现了作者对于美好事物和理想生活的向往、追求。《天上的街市》写出一个充满诗情画意的美妙境界。《七颗钻石》表现了爱心的巨大

2、力量。《蔚蓝的天空》展示了梦中大海的神奇、美丽。《皇帝的新装》启示人们要保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。总之每篇都给人以启迪、以美的享受。   学习本单元，首先要反复朗读，在此基础上来领会思想内容，理解童话的深刻寓意，体味语言的优美。    还要学习联想和想象的写作手法，展开想象的翅膀，写出内容丰富、生动、形象的文章来。    关于口语交际，要理解什么是“婉转拒绝”并学会创设情境，学会婉转拒绝的技巧，与人真诚地交流。学情分析刚升入初中的学生，对这类浅显易懂、内涵丰富的作品非常喜欢，但是，学生的认知水平仅仅停留在对故事情节感兴趣的层面上，而对其中的写作方法缺乏更深

3、层次的认识。他们还没有意识到作家作品受当时的社会背景，个人思想意识形态的影响单元目标1.了解联想、想像的作用。2.欣赏童话中的故事情节，理解童话的深刻寓意。3.准确把握文中富有表现力的词语，体味语言中蕴含的思想感情。4·能用联想、想像手法进行写作。5·学会婉转拒绝。课时安排：共13课时天上的街市2课时蔚蓝的王国2课时七颗钻石1课时皇帝的新装3课时诵读欣赏1课时口语交际婉转拒绝1课时作文想像3课时教学设想朗读贯穿始终锻炼写作能力贯穿每篇文章的学习《天上的街市》明晰思路：街灯——明星——空中——街市——物品——天河——牛郎织女——生活总结写法：联想、想像品味词语：“定然”的妙

4、处学以致用：可以写课后2或3题，也可以把诗歌改写成现代文（运用联想、想像）《蔚蓝的王国》积累丰富词汇·学习品味语言，体味美好情感对比阅读发挥想像，写你的一个梦境七颗钻石读出小姑娘的4次让水，水罐的5次变化，领悟爱心的伟大力量，初步了解童话特点：利用想像构思情节，启迪人心。写作小片段：想像小姑娘把水给了过路人后……皇帝的新装角色朗读或者表演课本剧放开学生思想的束缚了解5个情节再次强化童话特点：通过想象和夸张来反映生活。想象和夸张是不可分割的，夸张是借助丰富的想象来完成的。写作：想象游行大典结束后，皇帝回到宫中，会发生什么事呢？口语交际：婉转拒绝的艺术学会倾听，真心说不讲究技

5、巧，弹性说不根据场合，适时说不注意语气，温和说不