2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc

2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc

ID:55256167

大小:2.09 MB

页数:6页

时间:2020-05-07

2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc_第1页
2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc_第2页
2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc_第3页
2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc_第4页
2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc_第5页
资源描述:

《2017秋人教版数学九年级上册24.1.4《圆周角》word同步测试 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、圆周角1.如图21-1-41,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠AOC等于( D )图21-1-41A.50°   B.80°   C.90°   D.100°2.如图21-1-42,点A,B,C在⊙O上,∠BOC=100°,则∠A的度数为( B )图21-1-42A.40°B.50°C.80°D.100°3.如图24-1-43,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,E是BC延长线上的一点,已知∠BOD=100°,则∠DCE的度数为( C )A.40°B.60°C.50°D.80°【解析】根据圆周角定理,可求得∠A的度数;由于四边形ABCD是⊙O的内接四边形

2、,根据圆内接四边形的性质,可得∠DCE=∠A=50°.图24-1-434.如图21-4-44,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为( D )图21-4-44A.135°B.122.5°C.115.5°D.112.5°【解析】∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBC=22.5°,∴∠AOB=180°-22.5°-22.5°=135°.∴∠C=(360°-135°)=112.5°.5.[2013·苏州]如图21-4-45,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于( C )图21-4-45      第5题答图A.55°

3、B.60°C.65°D.70°【解析】连接BD,如图,∵点D是弧AC的中点,即弧CD=弧AD,∴∠ABD=∠CBD,而∠ABC=50°,∴∠ABD=×50°=25°,∵AB是半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB=90°-25°=65°.6.[2012·湘潭]如图24-1-46,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=( D )图24-1-46A.20°B.40°C.50°D.80°【解析】∵弦AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,∴∠BOD=2∠BCD=2∠ABC=2×40°=80°.7.如图24-1-47,弦AB,CD相交于点O,连

4、接AD,BC,在不添加辅助线的情况下,请在图中找出一对相等的角,它们是__答案不唯一,如∠A=∠C等__.图24-1-478.[2013·张家界]如图24-1-48,⊙O的直径AB与弦CD垂直,且∠BAC=40°,则∠BOD=__80°__.24-1-489.如图24-1-49,若AB是⊙O的直径,AB=10cm,∠CAB=30°,则BC=__5__cm.图24-1-4910.如图24-1-50,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,点D为⊙O上的一点,若∠CAB=55°,则∠ADC的大小为__35__度.【解析】∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB

5、=90°.∵∠CAB=55°,∴∠B=90°-∠CAB=35°,∴∠ADC=∠B=35°.图24-1-5011.如图24-1-51,在等边△ABC中,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,连接AD,则∠DAC的度数为__30°__.【解析】因为AB为⊙O的直径,所以∠ADB=90°.又因为△ABC是等边三角形,所以AD是∠BAC的平分线,所以∠DAC=30°.图24-1-5112.如图24-1-52,在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.求∠D的度数.解:如图,连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴BD⊥AD.又∵CF⊥AD

6、,∴BD∥CF,∴∠BDC=∠C.又∵∠BDC=∠BOC,∴∠C=∠BOC.∵AB⊥CD,即∠OEC=90°,∴∠C+∠BOC=90°,∴∠C=30°,∴∠ADC=90°-∠C=60°.图24-1-52   第12题答图13.如图24-1-53,CD⊥AB于E,若∠B=70°,则∠A=__20°__.图24-1-53【解析】因为CD⊥AB,∠B=70°,所以∠C=20°,所以∠A=20°.14.如图24-1-54,点O为优弧ACB所在圆的圆心,∠AOC=108°,点D在AB的延长线上,BD=BC,则∠D=__27°__.【解析】∠ABC=∠AOC=×1

7、08°=54°.因为BD=BC,所以∠D=∠ABC=×54°=27°.图24-1-54图24-1-5515.如图24-1-55,已知AB,CD是⊙O的直径,DF∥AB交⊙O于点F,BE∥DC交⊙O于点E.(1)求证:BE=DF;(2)写出图中4组不同的且相等的劣弧(不要求证明).【解析】(1)首先由平行线性质得到∠EBA=∠COA=∠CDF,然后根据相等的圆周角所对的弧相等即可证明=,进一步得到=,再根据等弧对等弦即可得到BE=DF;(2)根据等弦对等弧和相等的圆周角所对的弧相等即可得到4组不同的且相等的劣弧.解:(1)证明:∵DF∥AB,BE∥DC,

8、∴∠EBA=∠COA=∠CDF,∴=,∴=,∴BE=DF.(2)图中相等的劣弧有:=,=,=,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。