PBC绩效评估试卷.docx

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1、PBC绩效评估考核题一、不定项选择题（每题2分、共30题）1、绩效目标设定的原则有哪些？（）A、实际可行的B、具体的C、可衡量的D、与整体目标一致的E、可预测的F、有依据的G、有时限性的2、PBC绩效评估的指标包含哪些？：（）A、关键任务B、业绩目标C、关键目标D、管理指标E、员工成长3、绩效反馈的特征包含哪些？：（）A、要描述，不要判断B、要结果，不要质疑C、要侧重表现，不要攻击性格D、要有特指E、要具体事情具体分析F、要公正、不要武断4、绩效等级为S和B的员工分别占比是多少？（）A、20%--30%

2、；40%---45%B、20%--25%；35%--45%C、15%--20%;30—35%D、15%--25%;35%--45%5、管理者绩效评估中的管理指标包含哪些部分？（）A、制度流程规范建设B、团队业绩C、积极主动性D、个人学习规划E、价值观认同F、团队活动G、KPI6、管理者绩效评估中的业绩指标包含哪些部分？（）A、KPIB、关键事项C、个人业绩D、团队业绩7、管理者绩效评估中的员工成长指标包含哪些部分？（）A、针对个人为达目标的经验能力提升B、个人学习成长C、团队学习成长D、业绩目标8、下列

3、哪些是基层员工在绩效评估中的管理指标？（）A、制度流程规范建设B、团队业绩C、积极主动性D、个人学习规划E、价值观认同F、团队活动G、KPI9、下列哪些不是管理者绩效评估中的业绩指标？（）A、KPIB、关键事项C、个人业绩D、团队业绩10、五种绩效等级的从高到低依次分布是？（）A、S；A；B；C；DB、A；B；C；DS；C、A；B；S；C；DD、A；S；B；C；D11、绩效目标制定中的“3+1上下对齐”是指？（）A、目标对齐B、行为对齐C、思路对齐D、理念对齐12、平衡积分卡的四个维度分别是？（）A、财

4、务B、学习与成长C、客户D、内部流程E、价值观认同F、团队活动13、下列不属于PBC的环节有哪些？（）A、绩效目标B、绩效管理C、绩效评价D、绩效应用E、绩效辅导F、绩效原则14、绩效评估中的员工成长权重占比是？（）A、15%-25%B、10%-20%C、10%-15%D、10%-30%15、绩效等级评定为S的人员定义是（）A、杰出贡献值B、高于平均的贡献者C、扎实贡献者D、较低贡献者16、绩效等级评估中哪个等级的员工将会有机会得到工资的调整？（）A、SB、AC、BD、C17、绩效等级评估中哪个等级的员

5、工将会得快通道的晋升？（）A、AB、SC、BD、C18、对管理者进行绩效辅导时沟通的内容包含哪些？（）A、总体目标B、关键举措C、价值观与行为D、业务目标E、组织与人员目标F、个人能力提升19、对基层员工进行绩效辅导时沟通的内容包含哪些？（）A、总体目标B、关键举措C、价值观与行为D、业务目标E、组织与人员目标F、个人能力提升20、在进行绩效辅导时沟通时间最好控制在（单位：小时）？（）A、0.5-1B、1.5-2C、2-2.5D、221、PBC制定的总体指导原则是？（）A、个人绩效目标组织绩效目标能力提

6、升目标B、能力提升目标个人绩效目标组织绩效目标C、个人业绩目标组织绩效目标能力提升目标D、能力提升目标个人业绩目标组织绩效目标22、在进行绩效辅导时沟通后的回顾时间最好控制在（单位：分钟）？（）A、5B、10C、15D、2023、绩效等级评估中哪个等级的员工将不会有机会得到任职资格的晋升？（）A、SB、AC、BD、C24、在与下属进行绩效辅导时，需要注意哪些内容？（）A、耐心询问B、认真倾听C、及时反馈D、书面记录25、PBC绩效评估的三个核心重点是？（）A强调与战略的匹配；B强调管理评估而不是考核、强

7、调共同参与而不是单向命令、强调双向沟通而不是一言堂；C强调的不仅明白做什么，也要清楚如何做D强调的不仅是团队绩效，更是个人绩效26、“不能完全达到工作要求，业绩低于期望水平未能展示出应具备的知识、技能、工作有效性和积极性”，这是对哪个等级的级别定义？（）A、等级SB、等级AC、等级BD、等级CE、等级D27、以下关于PBC的解释正确的是？（）A、原意是个人业务承诺B、为了便于理解，我们称之为个人绩效承诺C、源自IBM，华为引入并发扬D、PBC与KPI是一回事E、重要的绩效管理工具与载体28、“3+1上下

8、对齐”中的“理念对齐”是指？（）A、帮助下属聚焦正确的事B、辅导下属将事情作正确C、激发下属拥抱挑战的热情D、帮助下属达成绩效目标29、以下哪些是重点工作“一纸禅”的要求？（）A、应取得的目标成果B、工作重点C、重要性排序D、详细的工作计划安排30、您与下属进行绩效辅导，当沟通“个人能力提升”这一内容时，可以问哪些问题？（）A、我观察到，在XX方面上，你是这样处理的，你觉得有哪些进一步改进的地方？B、你是不是可以做一下XX方面的尝试（个人经