小学生习作修改现状调查表及教师调查表.doc

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1、小学生习作修改现状问卷问     题选项（打√）是不是1我喜欢写作文  2我觉得写作文有困难  3如果考试碰到平时写过的作文，我能写得很好  4作文可以发挥我的想象力，促进我的思维，挖掘我的潜能  5作文可以培养我实事求是的科学态度，掌握科学思想方法  6拿到作文后，我能认真阅读老师在作文中的批语  7我会根据老师的批语自觉地把作文进行再次修改  8我的大作文都是老师批改的  9我喜欢评改其他同学的作文  10我愿意把自己作文交给其他同学评改  11我愿意在课堂上和大家互评作文  12我觉得大家相互评改对写作帮助大  13如果大家互评后都再次修改重写，

2、我也愿意  14我想珍藏着我的好作文或者作文中的好词好句  15我愿意把我和同学的好作文编定成册，大家共享    问题选项答案要求ABCD①平时批改作文方式自己批改学生自批小组互评师生共批 多选②作文批语的内容选题立意词句评断情感分析修改要求 ③课堂讲评作文方法表扬写的好的同学摘读好句好段落评析写不好的作文批评写不好的同学 ④教师主要批改作文方法分数等级精批细改面批 单选⑤作文评价的角度指出优点指出缺点优缺兼之其他 ⑥组织学生交流作文心得经常有时很少从无 ⑦据批语要求学生再次修改作文上交经常有时很少从无 ⑧学生修改作文的最大困难没有范文没有标准没有内容

3、语言提炼 ⑨作文本经常采用的形式普通固定式活页式 ⑩把学生好作文装订成册有没有 教师调查表1、您的教龄是：A5年B5-10年C10-15年D15年以上2、您的学历是：A中专B大专C本科D硕士3、您任教的年级是：A三年级B四年级C五年级D六年级4、您认为您在习作教学中有习作修改能力的训练吗？A贯穿整节课B经常出现C有时出现D没有5、您认为自身的习作修改能力强吗？A强B一般C不强6、您认为小学语文教师对培养小学生习作修改能力所起的作用大吗？A非常大B比较大7、您赞成作文课上进行习作修改训练吗？A赞成B比较赞成C不赞成D强烈反对8、您认为习作修改需要专门设课

4、时吗？A需要B不需要9、您会为习作修改训练单独备课吗？A详细备课B简单备课C口头备课D不备课10、您使用下列哪些方法进行习作修改训练？A教师批改B学生自批C学生互评D家长批改D其它（请注明）