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时间：2020-05-03
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1、课堂观察记录表单2学科语文年级一教材版本人教版课题四个太阳 观察视角二、怎么教观察者：林旻观察视点观察记录1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？ 明确恰当2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？ 朗读理解引导3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？ 注意建立4.示范操作：教师能否示范高水平操作行为？ 很好地体现5.变式训练：能否分层设计变式训练题？ 做到6.当堂检测：能否当堂检测学习效果，及时反馈回授？ 合理使用7.平衡教学：能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合？ 注重补充视点： 教师课堂语言组织到位教学改进建议： 写字教学很重视方法
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