2013培优补差计划.doc

《2013培优补差计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014——2015年度第一学期培优补差计划为了深化素质教育改革，通过体验教育的基本途径，全面培养学生良好道德素质和日常习惯，使学生在体验和参与中健康成长，全方位发展。为提高七年级2班学生数学成绩的整体教学质量、努力做好培优补差工作，特制定培优补差计划如下：一、培优补差对象：二、培训目标：为把所带班级培优补差工作落在实处，使优生更优、差生有所提高，优秀率、及格率，再上一个新台阶，在原来的基础上各提高5%以上。三、培训措施：1、培优在平时、在课堂、在日常教学工作中，凡在课堂上遇到疑难问题时，要启发有生解答、包括课本中带有“*”号的题，必须让他们弄懂、学会。另

2、外，还要从其他一些书、报杂志等资料中搜集一些有关培优内容，利用课余时间进行辅导。2、补差工作：（1）补差工作重在平时、在课堂，在日常教学中要采用多鼓励、多启发的方法激励他们对学习有信心、有兴趣的积极参与学习，多给他们一些动脑、动口、动手的机会。如课堂发言、演板等。根据以往我带数学课的经验，大多数学生的数学成绩低，关键在于学生计算能力差，不能有准又快的完成数与式的计算，导致影响学生的成绩。（2）多赏识差生的闪光点，多赏识少批评，扬长避短，从而激发他的学习兴趣，鼓励他们积极参与学习，使他们真正感受到自己是学习的主人。（3）教师与家长要做到多沟通、多联系，及时相

3、互掌握差生在家与在校的一些情况，双方共同努力使差生有所进步，在原来的基础上有所提高。总之，我在工作中会尽最大努力完成我的目标计划，为他们今后的学业打下良好的基础。2013-8-25