用演示文稿展示作品教学设计.doc

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1、用演示文稿展示作品教学设计课题：用演示文稿展示作品（1课时）教学重点：演示文稿的设计方法。教学难点：创意主题的确定和收集素材。教学手段：使用网络教学系统。教学过程：一、引言了解了多媒体给我们带来视听感受后，我们可以利用文字、图像和声音等多种媒体，制作出多媒体演讲文稿、多媒体课件、编制多媒体动画故事等，使表达信息更加生动形象。演示文稿实际上就是利用计算机放映的一套幻灯片。过去由胶片制成的幻灯片是用幻灯机放映的，完全由人工控制放映过程，因此不能连续放映，没有声音和动画，放映效果不尽如人意。现在使用计算机就可以方便、灵活地制作演示文稿，使放映效果更加完美。二、演示文稿展示利用多媒体

2、教学网展示配套光盘中的“czscunit3zgsf.ppt”、“czscunit3ahyj.ppt”和“czscunit3lt.ppt”三个演示文稿。边展示边讲解演示文稿的主题、设计结构，为讲解设计方法打基础。三、演示文稿的设计方法1．创意创意要贴近生活、反映当前热点、人们关心的内容。如：校园生活、学习方法、环境保护、节约水资源等。切忌空谈、脱离实际。2．收集素材目前收集素材大部分利用因特网。可以快速查找、下载文章、下载图片等。为提高学生收集素材的效率，可以设计一个表格。演示文稿主题：编号类型来源存放位置及名称1   2   3   4 3．演示文稿配套设计在配套

3、设计中，引领学生提高审美观，提高学生素质。4．制作幻灯片5．观看整体效果四、小结利用PowerPoint制作的演示文稿可以快速、形式多样地发布信息。关键在于熟练掌握制作演示文稿的操作方法。