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时间:2020-05-02
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1、研培要贴近教师实际作为教研员,更应该提高素质增加学识。教研与培训一体化是实施教师专业化发展的有效途径。培训为教研奠基铺路,教研促进培训的发展。研培结合,体现在教师个体上,就是理论联系实际,实证教育教学理论、方法、策略的正确性,用理论指导教学研究。教研员总想吸收最先进的理论,以期高屋建瓴的对老师们有更好更深的影响,渐渐地与教师的实际情况越来越远,对教师的实际影响却越来越小。可谓“研不教则枯”。对教研员来说,与一线教师最为贴近并且易于被教师们内化并实践的理论才是好的理论,否则再高明的理论也不是什么好理论。
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