语文5单元教学设计格式.doc

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1、第七册语文第五单元集体备课记录表年级：四年级主备人：谢海云时间：2011年9月28日教学内容第五单元：桥《飞夺泸定桥》《桥之思》语文天地五教学目标1.学习本课生字、新词。2.学习按事情发展顺序写文章的方法。3.培养学生联系上下文理解重点词句的能力。4.逐步培养学生叙述事情发展顺序记叙的能力。5.培养学生有感情地朗读课文的能力。重难点分析1.学习按事情发展顺序记叙的方法。2.“语文天地”通过多种形式注重词汇的积累，同时注重培养学生灵活运用知识的能力。 教学策略教材分析本单元以“桥”为主题编排了两篇主体课

2、文、两篇自读课文和一个“语文天地。桥是最常见的一种人工建筑。桥的功能，桥的发展历史，桥的建筑风格，以及围绕桥引发的故事，都包含着丰富的人文内涵。本单元的学习，可引导学生结合自己的生活体验，从这种最常见的建筑中去发现、领悟对人生奠基有价值的思想素养，做一个生活的有心人。《飞夺泸定桥》记述了红军为夺取大渡河上的泸定桥而进行的惊心动魄的战斗，使人感受到红军的英勇无畏。  《桥之思》以散文形式描述了生活中各种各样的桥。教法学法分析1.指导学生学会收集、整理资料,与人交流。2.在动手实践中鼓励学生结合个人的生活

3、实际大胆习作。3.在阅读教学中注重学法指导。课时安排《飞夺泸定桥》3课时《桥之思》2课时语文天地五4课时