《匆匆》的作业设计.docx

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1、《匆匆》的作业设计1、仿照例子写词语。　　（1）例：赤裸裸　　（）（）（）　　（2）例：匆匆忙忙　　（）（）（）　　2、选词填空。　　爱护爱惜　　（1）他从小就养成了（）书籍的习惯。　　（2）粮食是宝中宝，人人都要（）。　　维持保持　　（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（）不了一家人的生活。　　（4）老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。　　3、反义词填空。　　聪明（）空虚（）伶俐（）　　【句段集锦】　　照样子写句子。　　（1）例：　　洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过

2、去。　　_____________的时候，日子_____________________________；_______的时候，日子__________________________；_____________时，_______________________________________。　　（2）例：　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。　　____________，有_____________的时候；_____________，有________的时候；_____________，

3、有_____________的时候。　　【课文链接】　　读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。　　（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？　　从这个句子，能体会到________________________________________________　　（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。　　作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作___________，说明了_____________________

4、________________________________　　【课外延伸】　　1、阅读：　　毛驴和牛大哥　　有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。　　过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问："牛哥，它出多少山芋请你背它？　　"千斤。"　　毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了　　牛大哥认真地说道："不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！"　　毛驴听了牛大哥的一

5、席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。　　（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。　　（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？　　_______________________________________________________________　　____________________________________________________________________　　（3）给第四自然段加上标点符号。　　（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。　　这篇寓言故事

6、告诉我们：_________________________________________　　____________________________________________________________________　　2、写话：　　学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。　　____________________________________________________________________　　________________________________________________

7、____________________　　____________________________________________________________________1、（1）亮晶晶笑眯眯金灿灿　　（2）认认真真开开心心嘻嘻哈哈　　2、（1）爱护（2）爱惜（3）维持（4）保持　　3、聪明（愚蠢）空虚（充实）伶俐（笨拙）　　【句段集锦】　　（1）聊天的时候，日子从嘴边过去；看书的时候，日子从书本上过去；看电视时，日子从屏幕上过去。　　（2）春天走了，有再来的时候；太阳落山了，有再升起的时候；雨停了，有再下的时候。　　

8、【课文链接】　　（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。　　（2）针尖上一滴水滴；大海；日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。　　【课外延伸】　　1、阅读：　　（1）bēifènshān　　（2）略。　　（3）毛驴冷笑道："十斤山芋