整理与复习第1课时.doc

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1、育才路小学数学科(三)年级（上）册第（二）单元教案备课人：张兰使用人：课题整理与复习第（1）课时课型复习修改意见教学目标1．巩固一位数乘两位数、三位数的计算方法。2．进一步培养学生的计算能力。3．增强学生应用数学的意识。教材分析重点提高计算能力。难点增强应用数学的意识。教具课件教学过程一、旧知巩固，引入新知1．组内交流、整理知识。师：之前老师让同学们将本单元知识整理制成卡片，现在请同学们拿出卡片把整理的结果在小组内交流、补充。学生小组交流、补充。小组长上台展示，汇报整理结果。2．揭示课题：这节课我们把本单

2、元的知识再进一步分类整理与复习一下。二、探究新知1．巩固口算方法。出示教材第30页“整理与复习”第1题。学生以一条龙的形式进行口算，并说说口算式方法。2．巩固笔算方法。出示教材第30页“整理与复习”第2题。让学生观察这四道算式中的因数有什么特点。指名说一说笔算乘法的计算法则。学生在书上独立完成竖式计算。指名学生板演结果，并说说乘的顺序。3．笔算一位数乘多位数的乘法要注意些什么？分组讨论。小组选取代表，班内汇报。4．练习巩固。完成教材第30页的第3、4题。三、巩固迁移1．王华每分钟约打49个字，一篇稿子共5

3、86个字，7分钟后，王华还有多少个字没有打？学生读题。集体交流，说一说先算什么，再算什么。2独立列式解答。2．展览馆开办画展，上午有302名学生参观，下午有两批学生参观，每批169名学生，这一天一共有多少名学生参观画展？学生独立完成后小组内订正。四、课堂小结。通过这节课的复习与整理，你有什么收获？还有什么想问的吗？板书设计整理与复习教后反思使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。b、碰到的问题。C、今后再教本节课的设想。2