任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(欧阳玲).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势教学实践经验比较丰富,热爱生活,待人接物热情大方,积极向上,愿意提高自己的教学能力。工作时间过于充实,较少时间去充电,今后要多参加课题研究,增强自己的理论素养。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校是市直属小学,各种学习机会相对较多,今年几次外出学习扩宽了视野,在各种研究课题的过程中收获不少。由于班主任工作需要花费很大精力,学习时间不够。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)利用好丰富的实践经验。多反思。将课题研究带入课堂,增强自己的研究能力,将自己的实践经验上升为理论。E——抓(

2、机遇)D——御(威胁)以课题研究为契机,反思自己的教学。通过理论知识的加强,逐渐形成自己独特的教学风格。

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