2012《走向高考》人教b版数学课件9-2

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1、重点难点重点:柱、锥、台、球的表面积与体积公式及其应用难点:公式的灵活运用知识归纳1.圆柱的侧面积S=2πRh(R、h分别为圆柱的底面半径和高)2.圆锥的侧面积S=πRl(R、l分别为圆锥底半径和母线长)3.球的表面积S=4πR2(R为球半径)4.把棱柱(棱锥、棱台)的侧面沿一条侧棱剪开后展在一个平面上,展开后的图形称为棱柱(棱锥、棱台)的侧面展开图;展开图的面积称为棱柱(棱锥、棱台)的侧面积.(1)直棱柱的底面周长为c,高为h,则S直棱柱侧=ch.(4)棱柱的全面积等于侧面积与两底面积的和;棱锥的全面积等于底面积与

2、侧面积的和;棱台的全面积等于侧面积与两底面积的和.5.祖暅原理的应用:等底面积、等高的柱体(或锥体)体积相等.6.柱体体积V柱=Sh.特殊地,圆柱体积V=πr2h.棱锥的平行于底面的截面性质:棱锥被平行于底面的平面所截,截面与底面相似,相似比等于截得小棱锥与原棱锥的对应边(侧棱、高)的比.面积比等于相似比的平方,若棱锥为正棱锥,则两底面对应半径的比、对应边的比、对应边心距的比、斜高的比都等于相似比.误区警示1.弄清面积、体积公式中各个字母的含义,准确应用公式.2.棱锥、棱台、圆锥、圆台的平行于底面的截面性质的基础是相

3、似形的知识,要分清究竟是哪个量和哪个量对应.一、割补法割补法是割法与补法的总称.补法是把不熟悉的(或复杂的)几何体延伸或补成熟悉的(或简单的)几何体,把不完整的图形补成完整的图形.割法是把复杂的几何体切割成简单的几何体.二、等积变换在求几何体的体积,高(点到面的距离)等问题时,常常要通过等积变换来处理,等积变换的主要依据有:(1)平行线间距离处处相等.(2)平行平面间的距离处处相等.(3)若l∥α,则l上任一点到平面α的距离都相等.(4)等底面积等高的柱(锥)体的体积相等,锥体的体积是等底面积等高的柱体体积的.(5)

4、三棱锥A-BCD中有VA-BCD=VB-ACD=VC-ABD=VD-ABC.三、卷起、展开与折迭(1)将平面图形卷成旋转体(或将旋转体侧面展开)、将平面图形折成多面体,要注意折(卷、展)前后几何量的对应关系和位置关系,弄清哪些量发生了什么变化,哪些量没有变化,特别注意其中的平行、垂直位置关系.(2)多面体或旋转体的表面距离最值问题,常通过展开图来解决.答案:A点评:解题时,首先弄清所给几何体的形状特征及有关的面积、体积计算公式及方法是解决这类问题的关键.(文)如图为一个几何体的三视图,左视图和主视图均为矩形,俯视图为

5、正三角形,尺寸如图,则该几何体的侧面积为()A.6B.12C.24D.32答案:C答案:B点评:不要将左视图的面积与三棱柱一个侧面的面积混淆.[例2](2010·陕西文)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB,BP=BC=2,E,F分别是PB,PC的中点.(1)证明:EF∥平面PAD;(2)求三棱锥E-ABC的体积V.分析:(1)由E、F为中点易想到中位线获证.(2)求三棱锥E-ABC的体积,由于△ABC面积易求,需看E到平面ABC的距离是否可求,注意到E为PB中点,PA⊥平

6、面ABCD,因此只需取AB中点G,则EG为高,或由E为PB中点知,E到平面ABC的距离等于P到平面ABC的距离的一半.而P到平面ABC的距离为PA,也可获解.解析:(1)在△PBC中,E,F分别是PB,PC的中点,∴EF∥BC.又BC∥AD,∴EF∥AD,又∵AD⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,∴EF∥平面PAD.答案:C点评:(1)等底面积与高的柱体(锥体)体积相等,且柱体体积是锥体体积的3倍,在求体积和等积变换中是经常用到的结论.(2)求棱锥的体积,关键找(求)出棱锥的高.(理)如图,已知在多面体ABC-DEFG

7、中,AB、AC、AD两两互相垂直,平面ABC∥平面DEFG,平面BEF∥平面ADGC,AB=AD=DG=2,AC=EF=1,则该多面体的体积为()A.2B.4C.6D.8解析:补成长方体ABMC-DEFN并连接CF,易知三棱锥F-BCM与三棱锥C-FGN的体积相等,故几何体体积等于长方体的体积4.故选B.答案:B点评:1.也可以用平面BCE将此几何体分割为两部分,设平面BCE与DG的交点为H,则ABC-DEH为一个直三棱柱,由条件易证EH綊FG綊BC,平面BEF∥平面CHG,且△BEF≌△CHG,∴几何体BEF-CH

8、G是一个斜三棱柱,这两个三棱柱的底面都是直角边长为2和1的直角三角形,高都是2,∴体积为4.2.如图(2),几何体ABC-DEFG也可看作棱长为2的正方体中,取棱AN、EK的中点C、F,作平面BCGF将正方体切割成两部分,易证这两部分形状相同,体积相等,∴VABC-DEFG=×23=4.[例3]如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分别为

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