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时间:2020-04-07
《2012《走向高考》人教B版数学课件(12).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、重点难点重点:掌握两角和、两角差、二倍角公式,并运用这些公式化简三角函数式,求某些角的三角函数值,证明三角恒等式等.难点:了解各公式间的内在联系,熟练地掌握这些公式的正用、逆用以及某些公式变形后的应用.知识归纳1.在两角和与差的公式中,以公式C(α±β)为最基本,其推导过程应熟练掌握.教材用平面向量对C(α-β)进行了推导,类似地也可以用平面向量方法推证C(α+β).下面用对称和两点间的距离公式给出C(α+β)的推证过程,望细心体会其思路方法.2.公式之间的关系及导出过程误区警示1.本节公式较多,要
2、把握好公式的结构特征,熟悉公式的来龙去脉,这样才能准确地应用公式.特别是公式中的“+”,“-”号要熟记,二倍角的余弦也是易记混的地方,还要注意公式的逆用、变形运用.2.三角变换常见的有变角、变名、变幂、变结构(如和积互变)等.应特别注意变换的等价性,解题过程中要善于观察差异,寻找联系,实现转化.答案:C三、已知三角函数值求角的步骤已知角α的三角函数值求角α,应注意所得的解不是惟一的,而是有无数多个,其解法步骤是:(1)确定角α所在的象限;(2)求对应的锐角α1.如函数值为正,求出对应的锐角α1;如函
3、数值为负,求出其绝对值对应的锐角α1;(3)求出满足条件的角.首先根据角α所在的象限,得出0~2π间的角.如果适合已知条件的角在第二象限,则它是π-α1;如果在第三或第四象限,则它是π+α1,或2π-α1.然后利用终边相同的角的表达式写出适合条件的所有角的集合.分析:由cotβ及倒数关系可求tanβ,直接运用两角和的正切可求得tan(α+β).答案:B点评:高考命题时,常在客观题中考查对三角函数基本公式的掌握情况,只要记准公式直接套用就能解决,都是易题.答案:A答案:D分析:对本题进行观察,发现它有
4、两个特征:一个特征是该三角式的前半段是两个角正切函数的积,而后半段是这两个角正切函数的和的倍数;另一个特征是这两个角的和(18°-x)+(12°+x)=30°,而30°是特殊角,根据这两个特征,很容易联想到正切的和角公式.答案:1点评:通过观察、分析、抓住角之间的变化规律,灵活运用公式才能顺利实施解答.答案:B分析:由Cα±β展开式可知,条件式展开后是关于cosαcosβ与sinαsinβ的方程组,可通过解二元一次方程组求得cosαcosβ的值.答案:A分析:条件式中含角α、β、γ,而待求式中只有β
5、与α,故可运用消元思想,先通过sin2γ+cos2γ=1消去γ.分析:条件式中的角为α和α-β即α与β-α,故待求式中的角β-2α=(β-α)-α.答案:D点评:解决三角函数的化简、求值、证明等问题,熟练地进行角的变换对于迅速破解问题起着非常关键的作用.2.已知向量a=(sinθ,cosθ-2sinθ),b=(1,2).(1)若a∥b,求tanθ的值;(2)若
6、a
7、=
8、b
9、,0<θ<π,求θ的值.请同学们认真完成课后强化作业[答案]D[答案]B[答案]A[答案]A
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