李云霄微课教学设计.doc

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1、微课教学设计授课教师姓名李云霄学科普通话与教学口语学校襄阳市第九中学微课名称语气词“啊”的音变视频长度8.5分钟录制时间2015.5.25知识点描述语气词“啊”的音变规律预备知识听本微课之前需了解的知识:音节、音素、韵母教学类型讲授型、启发型、探究学习型适用对象中职生、普通话测前培训者设计思路讲授“啊”的音变规律,通过分析、朗读例句和段落熟练掌握音变规律及“啊”的读音教学过程内容时间片头内容:普通话教学中语流音变的内容之一,语气词“啊”的音变10秒正文讲解(7.5分钟)语气词“啊”用在语句末尾时,由于受到前面音节末尾音素的影响,语音会发生不同的音变现象,

2、其变化规律如下:20秒(一)前面的音素是ɑ、o(ɑo、iɑo除外)e、ê、i、ü时,啊读yɑ,可写作“呀”。(二)前面的音素是u(包括ɑo、iɑo)时,啊读wɑ,可写作“哇”。(三)前面的音素是n时,啊读nɑ,可写作“哪”。(四)前面的音素是nɡ时,啊读nɡɑ,仍写作“啊”。(五)前面的音素是-i(后)、er(包括儿化韵)时,啊读rɑ。仍写作“啊”。(六)前面的音素是-i(前)时,啊读[z]ɑ,仍写作“啊”。6分钟正确朗读下面段落中的“啊”(“啊”在单用时读“ɑ”)(一)啊(ɑ),这些孩子啊([z]ɑ),真可爱啊(yɑ)!你看啊(nɑ),他们多高兴啊(n

3、ɡɑ)!又是作诗啊(rɑ),又是朗诵啊(nɡɑ),又画画儿啊(rɑ),又剪纸啊(rɑ),又是唱啊(nɡɑ),又是跳啊(wɑ),啊(ɑ),他们多么幸福啊(wɑ)!(二)菜市场里什么品种都有:韭菜啊(yɑ),香椿啊(nɑ),萝卜啊(yɑ),竹笋啊(nɑ),茄子啊([z]ɑ),西红柿啊(rɑ),鸡蛋啊(nɑ),洋葱啊(nɡɑ),羊肉啊(wɑ),鲜鱼啊(yɑ),真是琳琅满目!1.5分钟结尾通过学习,不难看出,如果不掌握以上这些规律,说话和朗读时就往往会读错,写文章的时候,也不能正确地运用“啊、呀、哇、哪”这些语气助词。30秒自我教学反思这节微课主要讲解语气词“啊

4、”的音变。讲这个内容涉及到音节、音素、所有的韵母等一些基础知识,一节微课不能面面俱到。要想熟练掌握“啊”的音变,必须掌握其规律并进行大量的训练。在后面的教学中我还要通过“啊”的错误读法与正确读法进行比较,让学习者熟练掌握“啊”的音变。

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