仁爱版英语八年级下册Unit6Topic3SectionA教学设计.doc

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1、Unit6EnjoyingCyclingTopic3Bicycleridingisgoodexercise.SectionAⅠ.Materialanalysis本节课为该话题的第一节课,建议用1课时上完。主要活动为1a和3a。本话题以骑自行车旅行为核心内容,引出骑自行车的好处,接下来进一步讲述了交通安全和交通规则。最后出现的两篇关于自行车比赛的文章,呼应本单元的标题并巩固本话题的重点语法。本话题的主要语法是由if引导的条件状语从句。在SectionA的1a中,通过Kangkang,Michael和Darren谈论一起亲眼所见的交通事故,引出交通安全方面的话题,列举骑自行车的好处,并呈现

2、if引导的条件状语从句的用法。Ⅱ.Teachingaims1.能够用英语谈论骑自行车的优点。2.初步掌握条件状语从句的用法。3.学会遵守交通规则,树立安全意识。4.倡导采用低碳生活的交通工具,树立环保意识。Knowledgeaims:1.学生能正确拼读并运用黑体单词。2.学生能简单地用英语表达骑自行车的优点。3.学生能简单地掌握条件状语从句的用法。Skillaims:1.能听懂有关交通安全的材料,并从中获取信息来补全短文或对话。2.能使用英语简单地阐述骑自行车的优点。3.能理解有关交通安全等方面的叙述,并从中获取需要的信息。4.能用英语制定简单的交通规则。Emotionalaims:学

3、会遵守交通规则,树立安全意识和环保意识。Ⅲ.ThekeypointsanddifficultpointsKeypoints:1.谈论骑自行车的优点。2.初步掌握条件状语从句的用法。Difficultpoints:写出关于交通事故的短文。Ⅳ.Learningstrategies在完成听力任务的过程中,学会关注你需要的目标词汇。Ⅴ.TeachingaidsComputermultimediaprojector,thepicturesoftrafficaccidents,thepicturesofthepassengersandthepicturesofenvironmentalpollut

4、ion.Ⅵ.Teachingprocedures一、导入:Howdoyouusuallycometoschool?二、学单词并检测。三、自学(1)、要求:认真自学1a部分,在新单词下画横线,不懂词组上画圆圈。(2)、找词组:1.一起交通事故atrafficaccidentget.2.受伤be/gethurt3.习惯于(做)某事getusedto(doing)sth4.遵守交通规则obeythetrafficrules5.节约能源saveenergy6.造成空气污染causeairpollution(3)、点拨:1.IthinktrafficinBeijingiscrazy.热衷于,迷恋

5、__________________________Jackiscrazy______football.2.disagreewithsb.“与某人的意见不一致”---Tomisn’tagoodboy.Heisn’tinterestedinstudy.---Idisagree_________you.Heiskindandhelpful.3、Read1a,findoutthesentencewith“-if”andtranslate.(句下用红笔标上波浪线)Ifpeopleobeythetrafficrules,从句:一般现在时therewillbefeweraccidents.主句:一

6、般将来时If在此引导一个条件状语从句。当主句是一般将来时,if引导的从句必须用现在时表示将来可能发生的动作或存在的状态。(主将从现)Eg.1.He________(pass)theexamifhe______(work)harderatit.2.Ifeveryone_________(obey)thetrafficrules,theroads_________(be)safer.4、ActdialogueK:accident,passenger,D:terrible,crazyM:getusedto,afraidof,anywhere,confidentK:obey,fewerJ:ri

7、de…aroundD:saveenergy,pollutionK:agree,easy5、Part1cAdvantage1:_________________________Advantage2:_________________________Advantage3:_________________________6、Part1dCyclingcan…It’seasyto….Iagree/disagreewithyou.Ithink…A:Cy

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