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《2014五年级英语上册unit 2 a new student教案（新译林版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014五年级英语上册Unit2Anewstudent教案（新译林版）Unit2Anestudent单元教学计划单元教材分析：本单元围绕的主要话题是一位新同学Nan到了一所新的学校，她将认识新同学和新的校园。angLing带领着她参观新的学校，并向她介绍校园中的班级及其专用教室。在angLing和Nan的对话里，我们学习本单元新的单词和句型。教师可根据学生的兴趣爱好，布置任务给学生，让他们介绍一下自己的校园，以此操练句型，进行问答。教师也可以开发学生的聪明才智，让他们设计一所自己心目中理想的校园，最后可以根据自己的图片进行展示并介绍。教学目标：1能听懂、
2、会说、会读单词：artr,lassr,puterr,librar,usir,plagrund2能听懂、会说、会读句型：anushherarund?Han…?Istherea…?esThereisNthereisn’tAretherean…?es,thereareN,therearen’tLet’sgand…3能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握Bethere…?的问句及其回答；Han…的问句及其回答。教学重难点：1掌握Therebe肯定句型，疑问句型并根据情况进行回答。2掌握Han…?的句型，并根据情况进行回答。3猜一猜物品的位置，学生进行交流。4
3、能够进行看图写话。教学准备：PPT，单词卡片时安排：时第一时：Strtie≈Graartie第二时：Funtie≈Sundtie≈ulturetie第三时：artntie第四时：heuttie≈Tiingtie第五时：Unit2复习检测Unit2Anestudent第一时教学内容：Strtie≈Graartie教学目标：1、理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。2、正确运用日常交际用语anushherarund?Han…?Istherea…?es,thereisN,thereisn’tAretherea
4、n…?es,thereareN,therearen’tLet’sgand…3、能正确的听、说、读单词：artr,lassr,puterr,librar,usir,plagrund教学重难点：1、能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话2、流畅地朗读对话，并能在理解对话内容的基础上表演对话教学准备：单词卡片，人物图片，人物头饰，多媒体教学过程：Step1arup≈Leadin1Enthepitures（PPT播放有关学校场所的图片）T:Bsandgirls,hatarethepituresabut?Ss:ShlSs:es,thesepituresa
5、reallabutshl2Singasngabutshl3GuessinggaeThereareanplaesintheshlhatarethe?Let’sguessT:Therearesedessandhairsiniteanhavelessnsinithereisit?S:lassrT:uarerightArethereanlassrsinurshl?S:es,thereareStep2Learnthenerdsandsentenes1Learnthenerds以Guessinggae的游戏，同法教授新词：artr,librar,plagrund,p
6、uterr,usir2Readthenerds3新授句型：Is/Arethere…?es,thereis/areN,thereis/arent教师PPT出示本校学校平面示意图，结合新授单词，对学校场所进行问答。T:Istherealibrar?S:es,thereisT:Arethereantabletennisrs?S:N,therearen’tAsandanserinpairs4教授序数词：first,send,third及句型It’s/The’renthe…flr（引导学生对教师进行提问）S：Isthereaputerr?T:es,thereare
7、tputerrsThe’renthethirdflr教授新词：first，send，third揭示题T:Bsandgirls,tda,anestudentinsusPPT出示Nan人物形象，She’snehereShe’sanestudentUnit2Anestudent揭示题，带读。T:anushherarund?教师示范：ThereisalibrarIt’snthethirdflrTherearetputerrsThe’renthesendflr小组利用学校平面示意图向Nan介绍自己学校场所具体位置。Step3Learnstrtie1Listenan
8、danserT:Bsandgirls,udidagdbButanangLings
