曲线运球教案.doc

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1、体育与健康课时计划（教案）授课时间：年级（水平）水平三人数周次课次执教老师教学目标1、通过教学，使学生初步掌握篮球曲线运动动作方法及要求。2、在练习过程中，让学生明确正确的交换手运球方法，提高运球的效率。3、培养学生的协调能力，发展学生的敢于尝试、敢于挑战的良好品质。教学内容主教材：篮球曲线运球辅教材：游戏：抱球接力重点难点重点：运球过程中交换左右手运球难点：运球过程中的协调配合课的结构课的内容和教学方法及措施预计问题与处理方法组织形式及要求运动负荷时次准备部分1、体委整队，报告人数2、师生问好，宣布教学内容3、

2、热身运动预计问题：学生注意力不够集中处理方法：加强课堂常规训练××××××××××××××××××××××××3基本部分篮球曲线运球1、复习篮球直线运球，强调运球动作要领2、教师与学生共同探讨球往不同方向的运动的触球位子3、请学生尝试曲线运球4、教师示范动作方法5、组织学生进行曲线运球6、请运球好的学生进行示范，教师讲评学生动作7、组织练习，教师观察学生动作预计问题：学生对于到达标志杆时换手的时机掌握不够，导致球控制较差处理方法：让学生更深地了解换手的优点与提高运球效率的关系。××××××××20游戏：抱球接力1

3、、教师讲解并示范游戏方法及规则2、组织学生游戏3、讲评游戏预计问题：学生对游戏过于激动与兴奋，容易发生安全事故处理方法：加强学生遵守游戏方法的教育和自我保护意识的培养××××13结束部分1、教师带领学生进行放松运动2、总结本课情况，提出下节课希望与要求3、回收器材，师生再见预计问题：放松运动动作与呼吸调节不合，放松效果差处理方法：提升放松运动的方法，激发学生的积极性××××××××××××××××××××××××4场地器材篮球十一个，标志筒若二练习密度预计小—大—大—小课后小结