大班科学：珍稀动物.doc

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1、科学珍稀动物活动目标：1．知道几种珍稀动物的特征及生活习性。2．知道要保护珍稀动物，有一定的环保意识。活动准备：1．教师和幼儿共同收集各种有关珍稀动物的资料、图片、ppt等。2．活动前幼儿完成调查表。（珍稀动物的名称、它的形状、它生活的地方、它的本领）。3．大熊猫的图片。活动重点：知道几种珍稀动物的特征及生活习性。活动难点：知道要保护珍稀动物，有一定的环保意识。活动过程：一、教师引导幼儿介绍自己知道的珍稀动物。1．师：什么是珍稀动物？你知道哪些珍稀动物？请你和好朋友一起说一说。2．师：谁愿意介绍

2、一下你知道的珍稀动物，它是什么样的？生活在什么地方？有什么本领？二、教师介绍我国赠送给外国友人的珍稀动物——大熊猫。1．教师出示大熊猫图片。师：有时候，我们会把大熊猫赠送给外国的朋友，你知道为什么要送大熊猫吗？2．幼儿自由讨论。三、教师播放或出示介绍有关珍稀动物的ppt或图片，帮助幼儿进一步了解它们的生活习性。1．师：请小朋友看看有关珍稀动物的ppt或图片，还能发现什么？2．引导幼儿认真观看后互相介绍自己的新发现。四、讨论如何保护珍稀动物。师：珍稀动物为什么会变得“珍稀”呢？我们应该怎样保护这些

3、珍稀动物呢？主要得把熊猫哪里是黑色那里是白色让小朋友们了解。