参加自然语音拼读培训反思.doc

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1、参加“第二师小学自然语音拼读”培训反思2015年5月11日，我有幸参加了市教研室组织的“小学自然语音拼读”培训，此次活动虽然主要是针对小学英语，但是对初中英语教学来说也很有必要，尤其在此次活动后我更加坚定了一直在初中英语词汇教学方面坚持的方法。所以以下我将结合个人词汇教学浅谈对自然语音的认识和看法。近几年来初中英语教学中学生离不开老师手把手教单词这一关，但是我个人一直在坚持让学生尝试先自拼单词，对于我所任教的八年级学生来说他们已经有了一定自拼单词的能力，因为从起始年级开始每单元词汇学习，我尽量让学生先自拼，然后再引导

2、他们用自己用已掌握的单词去拼读新词，如silk,我是这样引导的：ill→ilk→silk,再如prince：in→rin→prin→prince。对于小学自然语音拼读单词我非常认同，学习语言是个长期持续的过程，但词汇学习是最基础的，通过反复呈现让学生去发现拼读规律进而能拼读更多词汇，既能提高学习英语的兴趣，又解放了老师专门花时间去教单词何乐而不为呢？所以小学英语中这种方法比起传统教法学生更受益，老师更轻松。所以在今后的教学中我将继续努力尝试这种自然拼读法，让自己轻松，让学生受益。