《歌手大赛》导学案.doc

《《歌手大赛》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四年级数学下册《歌手大赛》导学案班级姓名组名学习目标：1、结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算，并能选择简便的方法进行运算。2、能解决简单的小数加减混合运算的实际问题。教学重点：能正确进行小数加减混合运算，并能选择简便的方法进行运算。教学难点：能选择简便的方法进行运算。自学感悟：阅读课本第16页的内容:CCTV业余歌手大奖赛正在紧张激烈地进行，比赛分唱歌（满分9分）、综合素质（满分1分）两项，5号选手的专业得分是：8.50分、综合素质得分是0.88分；9号选手专业得分8.85分，综合素质得分0.45分。我们来看一看谁的表现更好一

2、些？合作探究：1、怎么样才能看出谁的表现更出色一些？2、出示问题：谁的总分高？高多少？（1）列算式并进行计算。（2）集体订正，学生汇报。说一说，小数加减混合运算的运算顺序是怎样的？巩固练习：1、、试一试，并说一说运算顺序。4.6+12.3+5.84.2＋12.3＋5.8＋2.715—（1.2+3.9）15－1.2－3.82、学生解决课本“练一练2、3”习题。课堂检测：光明小学三年级四个班为贫困地区的小朋友捐款班级一班二班三班四班钱数82.663.2552.471.751、四个班一共捐了多少钱？2、一班比四班多捐多少钱？3、三班比二班

3、少捐多少钱？学习收获写出本节课你的感想吧。自评：组评：师评：