河北省普通高中学业水平考试体育考查试题.doc

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1、河北省普通高中学业水平考试体育考查试题(一)学校准考证号姓名考查目的突出对学生体育意识的培养，培养学生的意志力、竞争力和创造力。提高体能与运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解；增强体育实践能力和创新能力；培养终身体育的意识和习惯；场地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操场、篮球场、口哨、发令旗、标准的篮球场地，篮球若干、测高器或简易测高器两台，化石粉若干。身高测量计、电子体重计、高单杠或高横杠均可、体操垫若干。测试考查内容测试方法分值成绩得分1.50米受试者起跑采用站立式起跑，当听到口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时。受

2、试者躯干部到达终点线垂直面时停表。记录以秒为单位，并记录之。1002.纵跳摸高受试者在考试时，站在摸高器前，先丈量本人的静高，要求考生要诚实的站直身体，伸直上臂，做出静高标志，然后，用手指触摸化石粉，再进行纵跳摸高。静高点到摸高点之间的距离，为考试成绩。1003.篮球（运球三步上篮）考生在3分线外2米，45度角开始运球三步上篮（低、高手均可），投篮后，拿球快速到起点进行第二次上篮（每次投篮后不得补篮）.每位考生5次机会。1004.单杠引体向上（男）仰卧起坐（女）男测试者正握器械，等身体悬挂平稳后用力上拉，以拉到下颚过器械为准。计完成的次数。女要求考生预备姿势躺在垫上，屈腿抱头，

3、两腿稍分开，屈膝成90度角左右，两手指交叉贴于脑后，双肩触地，小腿由别人按住。起坐时，两肘触膝关节为一次，记次数。1005.身高体重身高测量：受试者赤足，立正姿势站在身高计的底板上（上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开约成60度角）。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯干自然挺直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员站在受试者右侧，将水平压板轻轻沿立柱下滑，轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数。记录员复述后进行记录。体重测量：测试时，杠杆秤应放在平坦的地面上。调整0点至刻度尺水平位。受试者赤足，轻装站在秤台中央。测试人员放置适当砝码并移动游标至

4、刻度尺平衡。读数以千克为单位，记录员复述后进行记录。100主监考教师监考教师合计得分河北省普通高中学业水平考试体育考查评分细则（一）1.按照以上测试方法对学生进行测试，将成绩记录。2.根据河北省高中考查体育形态、机能评分表、篮球技评标准和河北省高中考查体育成绩评分表。算出50米、纵跳摸高、篮球、单杠引体向上（男）仰卧起坐（女）、身高体重的得分。3.篮球运球三步上篮细则等级优秀（90-100分）良好（80-89分）中等（70-79分）及格（60-69分）达标标准投中5个球投中3个球投中2个球投中1个球注：每位同学5次三步上篮。每次投中后，快速拿球跑到起点处。河北省普通高中学业水平

5、考试体育考查试题(二)学校准考证号姓名考查目的突出对学生体育意识的培养，培养学生的意志力、竞争力和创造力。提高体能与运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解；增强体育实践能力和创新能力；培养终身体育的意识和习惯；场地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操场、口哨、发令旗、沙坑一个、足球场、足球及标志杆若干，坐位体前屈测试仪、电子握力计或合格的弹黉握力计、电子体重计。测试考查内容测试方法分值成绩得分1.1000米（男）800米（女）受试者起跑采用站立式起跑，当听到口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时。受试者躯干部到达终点线垂直面时

6、停表。记录以秒为单位，并记录之。1002.立定跳远受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后沿至最近着地点后沿的垂直距离。记录以米为单位。1003.坐位体前屈受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。1004.足球考生由起点开始（记时），运球按顺序过杆，不得越杆，最后一杆过后必须距球门线10米外射门，停表以球进球门线为准。1005.握

7、力体重被测试者俩脚自然分开成成直立姿势，两臂自然下垂。一手持握力计全力紧握（此时握力计不能接触衣服和身体），记下握力计所显示的数字。100主监考教师监考教师合计得分注：800米/1000米根据地域不同情况可采用可适性项目（游泳或滑冰）代替。河北省普通高中学业水平考试体育考查评分细则（二）1.照以上测试方法对学生进行测试，将成绩记录。2.根据河北省高中考查体育形态、机能评分表、足球技评标准和河北省高中考查体育成绩评分表。算出800米（女）、1000米（男）；立定跳远；足球；坐位体前屈；握力体重