快乐的小厨师.doc

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1、活动名称：快乐小厨师活动目标：1、感受歌曲的趣味性，能随音乐节奏做律动。2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力，初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“美食”的动作。3、喜欢跟老师一起参与律动活动，并能将自己制作的“美食”与他人分享。活动准备：1、快乐的小厨师音乐。2、初步了解“食物”的制作方法，能够说出不同种类的食物。活动过程：1、故事引导。VbG好老师TV网,好老师淘宝店爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇，这真是一个神奇的地下世界！在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子，里面有一只喜欢做美食的小猪。让我们一起听一听它们

2、在干什么……VbG好老师TV网,好老师淘宝店2、歌曲欣赏。VbG好老师TV网,好老师淘宝店(1)全体围坐，欣赏全曲，带领幼儿在膝上拍出节奏。VbG好老师TV网,好老师淘宝店(2)回顾歌曲，引导幼儿用肢体表现歌曲内容。VbG好老师TV网,好老师淘宝店(3)在教师带领下，根据歌曲内容进行肢体律动练习。VbG好老师TV网,好老师淘宝店3、情景游戏。VbG好老师TV网,好老师淘宝店(1)教师提问：小朋友们，见过妈妈炒菜吗？你知道妈妈炒菜时的动作是什么样的吗？除了炒的动作还有什么动作吗？(2）幼儿使用地垫和砂蛋，伴随歌曲进行情景

3、游戏。VbG好老师TV网,好老师淘宝店4、结束活动。VbG好老师TV网,好老师淘宝店把制作好的“食物”给爸爸或是妈妈尝一尝。VbG好老师TV网,好老师淘宝店