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时间:2020-04-28
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1、我和袜子做朋友” 活动目标: 1、引导幼儿将袜子配对,并尝试给袜子起名,制作袜子球。 2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。 3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。 活动准备: 1、各种各样的袜子,每人一双,并将袜子一只一只分开装。 2、每组2只小筐,里面装有碎布条、棉絮或废旧纸;及扎绳、夹子和牛皮筋等。 3、教师事先做好一只"袜子球",布置好活动场地,自制玩具猫、玩具兔小框。 活动过程: 一、师生谈话导入活动。 师:"小朋友们,秋天来了,天气凉了,我们都穿上了毛衣、袜子。今天,我们就来和袜子做好朋
2、友、玩游戏,你们开心吗?" 二、引导幼儿"和袜子做朋友"。 1、出示袜子,请小朋友每人选一只袜子。 2、启发幼儿给自己的袜子朋友起名字。 3、引导幼儿将袜子配成双。 4、教师检查幼儿配得是否正确。 5、教师小结,帮助幼儿理解一双袜子的含义。 三、引导幼儿尝试制作"袜子球"。 1、教师出示"袜子球",引导幼儿观察,讨论制作的方法。 2、引导幼儿尝试制作"袜子球",鼓励能力强的幼儿尝试各种方法制作袜子球。 (鼓励能力强的幼儿用团报纸的方法将袜子塞满变成球状,能力弱的孩子可直接塞棉絮;鼓励会打结、绑带子、扎皮
3、筋的幼儿,尽量尝试用夹夹子以外的方法将袜子口扎紧) 活动延伸: 1、引导幼儿用自制的"袜子球"玩各种各样的游戏。 2、师生共同收拾玩具,整理场地,结束活动。
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