我和袜子做朋友.doc

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1、我和袜子做朋友”  活动目标:  1、引导幼儿将袜子配对,并尝试给袜子起名,制作袜子球。  2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。  3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。  活动准备:  1、各种各样的袜子,每人一双,并将袜子一只一只分开装。  2、每组2只小筐,里面装有碎布条、棉絮或废旧纸;及扎绳、夹子和牛皮筋等。  3、教师事先做好一只"袜子球",布置好活动场地,自制玩具猫、玩具兔小框。  活动过程:  一、师生谈话导入活动。  师:"小朋友们,秋天来了,天气凉了,我们都穿上了毛衣、袜子。今天,我们就来和袜子做好朋

2、友、玩游戏,你们开心吗?"  二、引导幼儿"和袜子做朋友"。  1、出示袜子,请小朋友每人选一只袜子。  2、启发幼儿给自己的袜子朋友起名字。  3、引导幼儿将袜子配成双。  4、教师检查幼儿配得是否正确。  5、教师小结,帮助幼儿理解一双袜子的含义。  三、引导幼儿尝试制作"袜子球"。  1、教师出示"袜子球",引导幼儿观察,讨论制作的方法。  2、引导幼儿尝试制作"袜子球",鼓励能力强的幼儿尝试各种方法制作袜子球。  (鼓励能力强的幼儿用团报纸的方法将袜子塞满变成球状,能力弱的孩子可直接塞棉絮;鼓励会打结、绑带子、扎皮

3、筋的幼儿,尽量尝试用夹夹子以外的方法将袜子口扎紧)  活动延伸:  1、引导幼儿用自制的"袜子球"玩各种各样的游戏。  2、师生共同收拾玩具,整理场地,结束活动。

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