加和减练习课.doc

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1、加和减练习课教学内容：课本p44-45想想做做第5-9题以及思考题教学目标：1、进一步学会看线段图，并能利用画线段图帮助理解题意。2、能根据题意用两种方法解决简单的两步计算的应用题。教学内容：一、口算复习出示题目：47+3252-4580-26700+50072-2866+2438+191400-80055+3765-3575-681200-500多媒体展示，开火车回答，学生判断对错。二、专项练习1、分析下面信息中两个数量之间的关系，并画图表示（1）男生人数是女生的2倍。（2）钢笔的单价比铅笔的单

2、价贵5元。2、看图说题意并列式（1）（2）白兔：灰兔：（3）黄气球：红气球：（4）故事书：连环画：三、实际问题述：上一节课，我们学习了用线段图来解决一些实际问题，今天我们依然来用这样的方法来解决一些实际问题，看看你有什么想法。1、大汽车有45辆，小汽车比大汽车多17辆。大汽车和小汽车一共有多少辆？找出题目中的数量。（大汽车，小汽车）老师示范画图。根据所画线段图，你知道了什么？先求什么，再求什么？（写出中间问题，列式解答）2、小红有42张邮票，小明的邮票比小红少15张，他们一共有邮票多少张？学生独立

3、画图后分析数量关系，并列式解答。1、白兔拔了14棵白菜，灰兔拔的棵树是白兔的3倍。（1）白兔和灰兔一共拔了多少棵？（2）白兔比灰兔少拔了多少棵？学生审题，根据条件画图。如果要解决第1个问题，怎样思考？要求（），必须用（）（）（），所以先求（），再求（）。解决第2个问题，同样用上面的方法来分析。四、拓展练习1、小丽在跳绳比赛中跳了26个，小军比小丽多跳了15个，小红是小丽的2倍。你能提出什么问题？（1）学生独立分析他们之间的关系，并画图。（2）提出问题，一步计算，二步计算，三步计算。（3）分析思路并

4、解答。2、动物园里有15只猴子，孔雀的只数是猴子的3倍，猴子和孔雀一共多少只？动物园里有15只猴子，猴子的只数是孔雀的3倍，猴子和孔雀一共多少只？找出关键的数量关系，你准备怎么画图？比较这两题，他们有什么区别？画图时要注意什么？分别怎么列式解答？3、小红有45支红色铅笔，蓝色铅笔的支数比红色铅笔多13支，小红一共有多少支铅笔？小红有45支红色铅笔，红色铅笔的支数比蓝色铅笔多13支，小红一共有多少支铅笔？学生独立分析题目，画线段图，并列式解答。2、思考题妈妈的年龄是女儿的4倍，女儿比妈妈大27岁。画

5、图理解题意。一、作业：P45第8题，画图解答补充：小军有75张画片，小红比小军少28张。小军和小红一共有多少张画片？小军有75张画片，小军比小红少28张。小军和小红一共有多少张画片？