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时间:2020-04-28
《《乌鸦喝水》导入微课说明.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《乌鸦喝水》导入部分微课制作说明一、教材或课标依据西师版小学语文第一册《14乌鸦喝水》二、内容简介首先是微课制作说明,明确用比较法识字是一个重点,运用乌鸦图解,对比认识“乌”,再以情景朗读导入课文学习。三、背景描述用比较法识字是一个很重要的识字方法,因此本课开头设计就从情景识字入手。四、应用的场景从识字入手,利用乌鸦图形到认识“乌”字,与“鸟”用对应,用比较的方法识字,再通过全文朗读(情景故事)导入,激发学生学习兴趣。四、前期准备前期做好设计准备,资源下载,图片扫描,编辑好视频、图片和录音。五、效果描述整体用ppt录制,“乌
2、”的对比识字视频是从网上下载,情景朗读配音选用的是教材配套主题资源的录音,场景图片是网上下载,课文图片是扫描教材简易制作的。整体设计就是为了体会一下微课制作,比较简单。
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