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时间：2020-04-28
《王伊玲个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势作为教师，我对工作认真负责，能够非常好地完成校领导布置的任务，责任感强，坚持完成预定目标。对现代多媒体教学手段不熟悉外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）所在学校内部、兄弟院校经常举行交流竞赛活动，督促我不断进步。身体条件有限，精力不如年轻同事旺盛。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）自己设定阶段性目标和长期目标，给自己设立任务，以便不断进步。开拓视野，学习多媒体教学手段，向年轻同事、孩子学习电脑操作技术。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）在校内
2、外交流竞赛中督促自己，要求自己不断进步，不拖后腿。积极进行新课程培训，汲取现代新的教学思路和方法。加强身体锻炼，增强身体素质，提高工作活力。
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