现代管理体制下的国企政工工作.doc

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1、现代管理体制下的国企政工工作现代管理体制下的国企政工工作现代管理体制下的国企政工工作　　　纵观我国经济发展实况，国企的市场地位越来越明显，且国企在整个国民体系中的地位有目共睹。从长远角度来看，为促进企业的长远性发展，必须全面重视企业管理工作，其中，国企政工工作时一项突出性的任务。国企政工工作的实施，旨在实现对职工思想品质、职业道德的教育，增强职工的政治修养，让职工具备高度的责任感与使命感，才能提高工作效率，对企业未来的发展意义深远。 　　一、国企政工工作实施现状 　　政工工作是国企发展进程中的一项重要任务，

2、旨在通过政工工作来教育企业的职工，规范与教育职工的思想、行为，以提高国企政工工作水平[1]。然而，就目前国企政工工作实施现状，意识到政工工作效率不高，且政工团队素质不高，政工工作方法也缺乏创新性，进而制约着国企政工工作的实施效果。 　　缺乏专业的政工团队 　　就目前国企政工工作的实施现状，了解到国企缺乏专业的政工团队，且政工人员的专业素质不过关，所掌握的知识点有限，且政工工作意识不强，所应用到政工工作方法过于滞后，缺乏专业性人才，无法为企业政工工作的实施提供基础性人才。此外，国企的政工队伍稳定性不强，时常会

3、让一人来监管多个岗位，转岗现象较为突出，且政工干部呈现老龄化现象，甚至出现断层问题，进而使得政工工作缺乏一定人才支撑，且人才易流失，进而会威胁政工团队的稳定性。 　　政工工作方法创新性不足 　　政工工作的實施，主要是针对政工人员思想与意识的教育，是推动生产经营、提供服务的重要基础，可见，开展政工工作变得异常重要[2]。然而，就目前政工工作现状来看，政工工作方法缺乏创新性，且政工教育主要以理论灌输为主，教学实效性不强，整个政工工作模式过于滞后，且缺乏相应的激励机制，同时，考核管理制度也存在残缺，最终会威胁政工

4、工作开展效果。信息化时代下，信息化技术被应用到各个领域，但是，从政工工作开展实况来看，政工工作模式的信息化不强，会对工作效率产生很大的影响。 　　二、路径 　　结合市场发展实况，明确职能定位 　　在现代管理体制下，为实现国企政工工作的高效实施，政工工作的具体实施，要深度结合国企的生产经营实况来确定政工工作方案，主要是由于经营与发展企业，不能仅仅依靠企业的某一个部门，这是远远不够的，必须要做到多个部门的紧密协作、共同配合，以促进企业的高效发展。面对社会的发展实况，为促进国企的可持续性发展，要充分结合市场发展实

5、况，做好岗位职能的科学性分配，明确好政工部门的实际职能，能及时发挥好多个部门的价值，通过各个部门的相互配合，让每个部门都能做出一定的贡献，旨在为企业共同目标而努力。若想为企业谋求更高的经济效益，政工部门应将生产经营工作设定为核心性目标，及时发现与了解问题，并解决问题。 　　实施规范化管理，设定政工工作标准 　　无论是开展何种工作，都要遵循一定的工作流程与规章制度，以保证政工工作实施的高效性。为实现政工工作部门运行的科学性，必须要重视对部门的规范化管理，并设定好一定的政工工作标准，发挥好规章制度的重要作用与重

6、要价值，全面深入到各项工作细节、日常的管理与操作流程等，对国企行政过程中的各项内容进行监督与管理，以提高政工工作实施效率。此外，为调动政工人员的工作积极性，还应设置更为完善的考核机制与激励机制，加强对政工工作实施质量的管控，以求从根本上提高政工工作效率。实施考核工作时，要充分凸显考核的人性化、个性化与公平性，且保证考核的可操作性、清晰度与明确性[3]。激励机制的构建，应设置多元化的激励方法，如物质激励、荣誉激励、晋升激励等，为保证激励机制实施的人性化与科学性，可充分听取职工的实际要求，应用相应的激励方法，调

7、动工作人员的积极性，以求更大程度上提高国企政工工作水平。 　　创新政工工作模式，实现工作的信息化 　　传统的政工工作方法以理论灌输为主，通常是采取开设政工课堂、专家讲座等工作模式，政工工作模式缺乏创新性，且政工工作模式缺乏适时性。而今，在信息化时代，为全面提高政工工作效率，应及时创新政工工作模式，将更具创新性、个性化的信息化工作方法应用到政工工作体系之中，如，借助QQ、微信、微博、论坛等平台来开展政工宣传，可以电子文本、图片与视频等形式来教育员工，能充分调动起员工的积极性与主动性，能实现政工工作开展的创新性

8、与实效性。 　　加强政工团队建设，提高专业素养 　　政工工作属于企业管理体系中的一部分，开展此项工作，会需要专业的政工团队，且要求政工团队要具备足够的政治知识、党建知识、思想政治知识、心理学知识、管理知识等，同时，要求政工人员要具备一定的职业道德，才能全面提高政工工作质量。为满足此项要求，应定期对政工团队进行教育与培训，安排政工团队定期进行进修，能及时将最新的政工思想、党政理念等传递给职工，以增强职工的政治素养，