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时间:2020-04-27
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1、乡音多喜乐知识树2、能有表情的演唱《抓妈荷》和《采莲谣》,并能边唱边玩“抓妈荷”的游戏,边唱边做荡舟水乡的动律,表现好散牌子的韵律。在两声部演唱时能基本做到声部清晰、和谐。3、学习三拍子的指挥图示,能和《抓妈荷》和《采莲谣》的音乐,边唱边画拍。重点:1熟悉主题旋律,能在老师的指导下借助曲谱听辨乐曲段落,进一步感受竹笛的音乐。2、能有表情的演唱歌曲,边唱边做动律,在两声部演唱时能基本做到声部清晰、和谐。难点:并能边唱边玩“抓妈荷”的游戏,边唱边做荡舟水乡的动律,表现好散牌子的韵律。在两声部演唱时能基本做到声部清晰、和谐。课标:1、乐于接受富有乡土气息、民俗气息和生活气息的音乐。体会音乐
2、和生活的联系,感受来自民间音乐的纯朴之风。4、欣赏《五月五赛龙会》,感受苏南民歌的细腻、软糯,并尝试跟录音模唱。欣赏《喜报》熟悉主题旋律,能在老师的指导下借助曲谱听辨乐曲段落,进一步感受竹笛的音乐特点。
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