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时间:2020-04-27
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1、福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一物理12月月考试题(无答案)1.下列说法正确的是()A.向上抛出的物体离开手后,受到向上的冲力作用继续向上运动B.重心是物体所受重力的等效作用点,但是重心可能在物体之外C.朱婷在一次扣杀中,排球受到的弹力是由于排球的形变产生的D.“风吹草动”草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的2.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列最能说明“物体间力的作用是相互的”这一规律的是A.秤砣虽小,能压千斤B.人往高处走,水往低处流C.水
2、滴石穿——非一日之功D.鸡蛋碰石头——不自量力3.如下图所示,把两本书一页一页地交叉对插,然后各抓住一本书的书脊用力对拉,平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的,难舍难分,关于其中的原因下列说法正确的是( )A.增加了摩擦力的个数B.增大了动摩擦因数C.增大了摩擦的接触面积D.以上说法都不对4.如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光一次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。这个实验中用到的科学方法是()A.微小形变放大法B.控制变量法C
3、.抽象模型法D.多次测量减小误差法5.在半球形光滑容器内放置一细杆,如图所示,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,则容器上A、B两点对细杆的作用力方向分别为A.均竖直向上B.均指向球心C.A点处指向球心,B点处垂直于细杆向上D.A点处指向球心,B点处竖直向上6.如下图所示,用水平力F将物体压在竖直墙壁上而保持静止,物体所受的摩擦力的大小( )A.随F的增大而增大B.等于物体重力的大小C.随F的减小而减小D.大于物体重力的大小7.杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子,如图所示.关于他顶
4、坛时头顶受到的压力产生的直接原因是( )A.头的形变B.坛的形变C.坛子受到的重力D.人受到的重力8.如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会( )A.一直下降B.一直上升C.先降低后升高D.先升高后降低9.如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,已知地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是( )A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹
5、力最小C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小10.如下图所示,是工厂传输货物的装置,物体A在皮带的带动下,以速度v沿直线匀速向右运动,请问物体A受到几个力的作用( )A.1个B.2个C.3个D.4个11.有一圆形的均匀薄板,若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环,如图a、b所示,下面说法正确的是( )A.重心向外侧偏移,重力减小B.重力和重心都没有变C.重力减小,重心位置不改变D.重力减小,重心位置向下移动12.如下图所示,物体放在水平桌面上,在水
6、平方向上共受三个力作用,即F1、F2和摩擦力作用,物体处于静止状态,其中F1=12N,方向向左,F2=4N,方向向右,若撤去F1,物体仍静止不动,则物体受到的摩擦力是( )A.8N,方向向左B.8N,方向向右C.4N,方向向左D.4N,方向向右13.如下图所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为( )A.μ1(m+M)gB.μ1MgC
7、.μ1Mg+μ2mgD.μ2mg14.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2,弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A.B.C.D.二、实验题15.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,得到轻质弹簧的弹力F大小和弹簧长度L的关系图象如下图所示,则由图线可知:(1)弹簧的原长是________cm;(2)弹簧的劲度系数为________N/m;(3)表示弹簧处于拉伸状态的是图线________(填a或
8、了b).16.某同学在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50g,挂4个钩码时,弹簧弹力F2=________N(当地重力加速度g=9.8m/s2).要得
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