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时间:2020-04-27
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1、横山二中九年级物理导学案班级姓名科目物理章节第十二章第三节课题串、并联电路电阻的关系班级编写人梁军审核人授课人授课时间学习目标1.了解应用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻的关系。2.知道串、并联电路中电阻的关系。3.会用串、并联电路中电阻的关系进行简单计算。4.体会等效电路中电阻的含义,了解等效的研究方法。重点串、并联电路中电阻的关系难点并联电路中电阻的关系导案学案老师检查完成情况当用一个电阻R替换原来的两个电阻R1、R2仍接在原本的电源电压为U的电路中,通过的电流并未发生变化,说明两种情况下对电流
2、的阻碍效果是相同的。即第二次的电路为第一次的等效电路,这种研究方法叫等效替代法。一、知识跟踪1.串联电路中电流的关系是,电压的关系是。2.并联电路中电流的关系是,电压的关系是。3.影响电阻大小的因素有、、和。4.“伏安法”测电阻就是测得导体两端的和通过导体中的,利用关系式可算出导体的阻值。二、新课认知(一)、串联电路中电阻的关系到底是怎样的呢?(你想知道吗?)1.问题与思考(阅读课本60页小字内容)你的猜想。2.实验验证(阅读课本60页12-4电路图)3.理论推导你的结论:。表达公式:。4.基本推论:(1)
3、、串联电路总电阻必大于任一分电阻。(2)、串联电路中,某一分电阻增大,总电阻也随之增大。(3)、n个阻值均为R0的电阻串联后的总阻值为nR0.。(4)、串联电路中,电压的分配和电阻成正比。5.串联电阻的电路作用:串联电阻相当于增加了导线的长度,所以能起到增大电路电阻的作用。(二)、并联电路中电阻的关系到底是怎样的呢?(你想知道吗?)1.问题与思考(阅读课本61页小字内容)你的猜想。2.实验验证(阅读课本61页12-6电路图)3.理论推导你的结论:。表达公式:。两电阻并联的结果;三电阻并联的结果。4.基本推论
4、:(1)、并联电路总电阻必小于任一分电阻。(2)、并联电路中,某一分电阻增大,总电阻也随之增大。(3)、并联电路中,某一分电阻的增加量(减小量)大于总电阻的增加(减小量)。即分电阻的变化量总大于总电阻的变化量。(4)、n个阻值均为R0的电阻并联后的总阻值为R0./n。(5)、并联电路中,电流的分配和电阻成反比。5.并联电阻的电路作用:并联电阻相当于增加了导线的横截面积,所以能起到减小电路电阻的作用。三、习题解析1.课本61、62例题讲习2.如图2所示电路,电源电压保持不变。定值电阻R1的阻值为4Ω,定值电阻
5、R3的阻值为20Ω,电路中电压表V1和电压表V2的示数分别为5V和9V,则电阻R2是多少?3.一只灯泡两端的电压是3V时能正常发光,此时的电阻是6Ω.如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上,电路中应串联一个多大的电阻,灯泡才能正常发光? 四、课堂作业1.在如图11所示的电路中,已知R2=R4,A、C间电压UAC=15V,B、D间电压UBD=7V,则A、E间UAE多大?2.如图1所示电路,电源电压为20伏特且保持不变,已知:电阻R2=2R1;当开关S1闭合,S2断开时,电阻1R和R3两端的电压为U1和U3;当开
6、关S2闭合,S1断开时,电阻R1、R2、R4两端的电压分别为U11、U2、U4,已知:U11=0.5U1,U3:U4=3:1。求:(1)当开关S2闭合,S1断开时,电阻R2两端的电压为多少伏特;(2)电阻R3与R4之比3.如右图所示,当滑动变阻器调至阻值为15Ω时,电流表、电压表的示数分别为0.6A,15V。求当滑动变阻器调至阻值为23Ω时,电流表?、电压表的示数为多少课后小结
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