九下20庄子故事两则导学案.doc

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1、《庄子》故事两则导学案课题：20、《庄子故事两则》班级：姓名：成绩：_________知识目标：1、了解庄子及其思想；2、积累文言实词与虚词，抓住关键词翻译课文。能力目标：能够自主学习疏通文意；学习对比手法塑造人物形象的方法；能讲述故事，了解人物形象。情感目标：树立正确的人生观，价值观，学习古人淡泊名利的情怀与开朗机智的性格。重点难点：学习对比手法，了解人物形象。知识链接：一、庄子和《庄子》   庄子(约公元的369～公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子身处乱世，博学多才，家境贫寒而又有

2、志节他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富。气势壮阔。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。二、庄子故事《庄子·秋水》中还有这样的故事：楚王打算让庄子做国相，派人去请他。庄子却借乌龟的故事表示，他宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活。三、庄惠关系故事庄子送葬，经过惠子的墓地，回头来对他的随从说：“郢人在他的鼻尖上涂像蚊蝇翅膀那样大小的白粉，让匠石用斧子把白点

3、砍掉。匠石挥动斧子呼呼作响，漫不经心地砍削白点，鼻尖上的白泥完全除去而鼻子却一点也没有受伤，郢地的人站在那里也若无其事不失常态。宋元君知道了这件事，召见匠石说：‘你为我也这么试试’。匠石说：‘我以前砍过,但是，我的搭档已经死去很久了。’自从惠子离开了人世，我没有辩论的对象了！”（《徐无鬼》节选）教学过程预习案一、课前预习，导入新课。1、了解庄子庄子是（朝代）人，名周，他继承并发扬了老子思想，是家学派的重要的代表人物，世并称“老庄”。《庄子》是庄子及其后学所著。2、生字词注音鹓鶵（）醴（）泉鴟（）濠（）梁鯈（）鱼循（）其本3、准确而熟练地朗读课文。二、自主学

4、习，组内过关检测1、理解重点词语。4惠子相梁（）或（）谓惠子曰子（）知之乎夫（）鹓鶵发于（）南海安（）知鱼之乐固（）不知子矣请循（）其本2、翻译下列文言句子。（1）今子欲以子之梁国而吓我耶？_______________________________________________________________________________________（2）鯈鱼出游从容，是鱼之乐也____________________________________________________________________________________

5、___（3）惠子相梁，庄子往见之。_______________________________________________________________________________________（4）非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮_______________________________________________________________________________________（5）子非鱼，安知鱼之乐？_________________________________________________________

6、______________________________（6）子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！_______________________________________________________________________________________3、用自己的话复述两则故事。（每组一个代表，随机抽取故事内容）__________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________________________________________________探究案思考讨论，合作探究：1、在《惠子相梁》中，庄子用什么比喻自己？又用什么比喻惠子？请分别说明庄子和惠子是个怎样的人？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_____________2、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐