三年英语导学案10.doc

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1、2013----2014学年度第一学期三年级英语教学导学案主备人：杨琳晰审批人：田利教学时间：2013.10.12课题Module2Unit5Myfamily课型New二、学生合作1.朗读课文，并指出课中重点句型，翻译。Thisismyfather.这是我的爸爸。Thisismymother.这是我的妈妈。Sheismysister.她是我的姐妹。Heismybrother.他是我的兄弟。2.小组合作，朗读并翻译讲解课文。3.掌握字母IiJj在单词中的发音ice-cream冰淇淋juice果汁三、学生展示1.小组朗读课文2小组表演对话3.小组翻译并讲解课文重难点按要求完成下列句子1.He’sm

2、yfather.(对划线部分提问)____________________________2.She’smysister.(对划线部分提问)___________________________3.AreyouPeter?(作否定回答)____________________________4.Howareyou?(写出答语)_____________________________六学案检查七、教学反思教学目标1.听说读写本单元新单词2.理解课文内容，并能熟读。3.能会说句子1.Thisis……2.He/Sheis…..教学重点单词：father爸爸mother妈妈brother兄弟sist

3、er姐妹句子：Thisismysister.这是我的姐妹Thisismybrother.这是我的兄弟教学难点会使用句子“Thisis……”介绍自己的朋友或家人时间预设二10三15四7五5导学流程一、学生预习1.预习课文中的单词。2.试着朗读课文四学生探究：掌握询问某人是谁的句型Who’she/she?及其答语He/Sheis…..会使用句子“Thisis……”介绍自己的朋友或家人五学生达标为下列句子选择正确的答语()1.Goodmorning.A.GoodbyeB.GoodafternoonC.Goodmorning()2.Howareyou?A.I’mfine.Thankyou.B.I’ma

4、boy.C.Howareyou?()3.Who’she?A.He’saboy.B.He’smyfather.C.He’stall()4.Who’sshe?A.She’smysister.B.He’smyfather.C.She’sagirl.