穿行在现实和童话之间.pdf

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1、20，08I教师博客穿行在现实和童话之间江泓在博客的公告栏里，长辫予老师这样个绍自己：我是那种在现实和童话之问游走的人，有许多的幻想和淡淡的绝：¨¨望当不愿长大的我，穿越童年的流光随影，与那些摇戈在梦幻中的童话携手共释时，就仿佛迎来了一个繁花0曩似锦囊的薯心是春是⋯⋯≥曩∞蠢鬻董≮蚕蓦或许，正是因为在现实和童话之间穿行，长辫子老师在日复一日的工作中从不感觉枯燥和厌倦，她像一只小蜜蜂。辛勤地酿造出一份份甜蜜⋯⋯她的学生个个成了小书迷就拿六(5；班的学生采说吧，许多世脊级名著都成了班里人人皆知的“斑书”，有的人甚至读了几十遍依然

2、爱不释手．．世界上最伟大的推销员、卡耐基《人性的弱点、《菜根谭》等许多成人都不会愿意去读的书籍，都是他们的枕边书。对于他们隶说，读书和吃饭、睡觉一样，是日常生活中必不可少的环节?她曾荣获“全国优秀案例评比”一等奖、“江苏省优质课竞赛”一等奖、“南京市课堂教学优质课竞赛”一等奖、“南京市首届课外阅读优质录像课评比”一等奖、“南京市首届教师网络范文大秦”一等奖、“南京市首届教育教学成果评比”一等奖．发表过6(1多篇童话、1O0多篇教育教学文章，累计发表文章】O0多万字还出版了个人专著《诗意语文博客春秋》然而，现实的成绩并不是她生

3、活的目的、她说，面对喧嚣的尘世，要“保持心灵的宁静和充实，像瓦尔登湖畔那个自由、快乐，目光清纯、心灵纯净的代木工；像福楼拜一样做个精神明亮的人，生活在质朴的自然和瑰丽的艺术世界里”。在漫漫长路上，她寻找的是“如何让纤尘不染的诗歌一直生长而从不荒艽?如何把诗歌的种子播撒在今天孩子日趋荒芜的内心?如何让我们的生命因为有了诗歌的润泽重新变得郁郁葱葱”⋯⋯衣期教师博客从长辫子老师一个学期的博文中撷取了有代表性的几篇，希望开学后接手新班的老师们能从中得到启发当然，要了解更多内容还得去看长辫子老师的博容长辫子：誓师名叫郭擘萍，是江苏肖南

4、京市下关区第二实验小学的教师博客地址：p／／wⅥ-(iy、orr】／]2．5／a九yes／2007／)729)．brm)兰鞭鬻■一从2007年9月这个新学期开进行过装修，整个教室焕然一新。最表，我努力熟悉着每一个孩子的名始，我是三(5)班的班主任了。很久令我高兴的是，每个教室里都开辟了字，以及他们父母的基本工作情况。没有带过这么小的孩子，有了一些憧一个新书架，书架上统一写着“博求但是，每一个孩子的具体家庭环境和憬和期待，也多了～些忐忑和不安。书廊”，学校对阅读的重视实在令我教育，仅凭一页纸是看不出来的，还想教好，怕教不好。那

5、夭《晨报》记者喜悦。还没有学生，我已经迫不及待需要循序渐进地逐步深入。我首先采访我时问：“新学期，你有什么新地在书架上放了许多书，甚至《读要做的就是让家长了解我的工作重打算?”我不假思索地回答说：“带着者》。甚至没有认真想想自己是不是点和目标，取得每一位家长的理解和孩子们进行大量的课外阅读，厚实他带惯了高年级，这些书三年级的孩子支持。们的积淀；开展各种丰富多彩的活能读懂吗?于是，我把自己的手机号码和邮动，激发他们写作的热情。”因为是新班，家长和学生都非常箱地址全部发给了家长。3天时间，29日教师报到的那一天，我把教陌生，尽快

6、地熟悉他们是我第一周必我的邮箱里一共收到了31份来自家室认真地收拾了一下。因为暑期刚刚须完成的工作。对照着学生入学登记长的邮件，我的手机也成了热线。现66f北京教育普教⋯1082o,,代化的通讯工具缩短了我和家长的自己一开始的读书要求是不是定得之过急，要降低难度，增加坡度⋯⋯距离。我一边读着家长的留言，一边太高了，从六年级陡然到三年级，还这样想着，感觉心中的责任越来感受着家长热情和投入，同时也反思需要一个调整和适应的过程，不可操越大了。-反思，如影随行开学这段时间，忙得找不到北。了充分的准备，但依然有少数孩子子的另一种负担。

7、我当然能体谅到孩昨晚回到家，澡也没洗倒在床上就睡不是特别专注地听，于是一节课常子们的辛苦，所以我每次布置作业都着了。眼睛一睁，已经是午夜零点。想常要停顿好几次组织纪律，话还不颇费心思，那些机械重复的、没有思想当天的教学反思还没有写，赶紧爬能说得太重，要照顾到孩子的情绪考性的题目我很少让孩子们做，我之起来，睡意全无。和自尊。教室格外地大，说话得扯着所以一定要孩子们做读书笔记，是为带惯了高年级，这三年级的孩子嗓子，喉咙天天冒着烟。两个星期快了培养他们“不动笔墨不读书”的习确实让我有很长一段时间的不适应。要下来了，如果说孩子们有了

8、一些惯。我一直任性地以为：孩子的阅读语速变得越来越慢，一句话翻来覆什么进步，值得我欣喜的话，那就是需要指导的。去要说好几遍，还有孩子没听懂。第是：不管这些小毛头们有多么难教，汪老IJr~t常认同我的观点，但她一次做课堂作业，我用实物投影一但他们阅读的习惯渐渐养成了，读书还是给我提了一些良好