TPM自主保养推进方案.ppt

TPM自主保养推进方案.ppt

ID:55097871

大小:1.38 MB

页数:18页

时间:2020-05-09

TPM自主保养推进方案.ppt_第1页
TPM自主保养推进方案.ppt_第2页
TPM自主保养推进方案.ppt_第3页
TPM自主保养推进方案.ppt_第4页
TPM自主保养推进方案.ppt_第5页
资源描述:

《TPM自主保养推进方案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、TPM自主保全推进方案作业人:龚然顺日期:2017年10月9日目录11.自主保全是什么2.自主保全和专门保全的技能分担3.自主保全的目的4.推进计划5.预期改善目标6.自主保全7步骤活动内容7.开展自主保修步骤的思考方式8.开展CAPD顺序9.开展自主保修7步骤图标10.自主保全的特点11.诊断体系12.自主保全的成功要点自主保全活动以制造部门为中心是每个作业者的活动设备的基本条件清扫、紧固、润滑备件、设备管理履历的整备以上条件维持→遵守使用条件→依据检点使老化复原→培养设备强有力的作业者→为实现自主管理的目标,7S

2、TEP的展开依照程序的教育·训练和实践的反复实现,作业者按照设定的标准进行操作和设备的管理活动就被称作自主保全.但是长时间作业者生产产品过程中形成的观念保全是专门保修员担当的事即“我是生产的人员你是修理的人员”的固有的思考方式根深蒂固TPM要想促进的话首先是“作业者的自主保全”即“自己的设备自己负责”的观念要在全员范围内形成而且自主保全的能力有必要让每个作业者都具备和熟悉TPM的特色是最基本自主保全的体制的完成并不是形式性的而是用STEP的方式进行一个一个的项目训练和实施,知识掌握牢固合格的话确认以后才能进行下一个S

3、TEP的方式来进行人员的思考方式和企业的体制是不能一朝一夕就改变得了的自主保全体制要想实现的话少说年长一点的话需要年时间这是由于人们的思考方式和企业体制的改变本来就需要很长时间的原故因为要把工厂的全体作为活动对象虽然要花一些时间但得到的效果和利益是很大的1.自主保全是什么2.自主保全和专门保全的技能分担3.自主保全的目的20STEP整理.整顿促进目的:不用品的清除,已发现浪费的清除促进内容:清除不必要的物品,必要品要定物,定量,定位置推进计划:2个月(完成)1STEP初期清扫促进目的:发现缺陷能力的培养促进内容:运用

4、5感找到缺陷推进计划:3个月(完成)2STEP(发生源·困难减少对策)促进目的:改善能力的培养促进内容:改善设备清扫困难的地方,改善点检困难的地方,找到发生源进行改善推进计划:2个月3STEP基准书作成促进目的:产生防止老化的能力促进内容:作业者自己要遵守的设备管理,基准书作成推进计划:2个月4.推进计划□自主保全7Step3第4STEP(总点检)促进目的:培养知道设备构造的能力促进内容:理解设备和设备的机能构造,可以达到理解加工点的水准推进计划:3个月(完成)第5STEP(自主点检)促进目的:产生判断设备异常的能力

5、促进内容:正确的处理异常,具备小故障的修理能力推进计划:3个月(完成)第6STEP(工程品质保证)促进目的:4M和品质的原因,管理的能力促进内容:明确的理解品质和设备的关系,在不良发生以前采取措施推进计划:3个月第7STEP(自主管理)促进目的:设备和现场管理体制化的构筑促进内容:1~6STEP的体制化,习惯化推进计划:4.推进计划□自主保全7Step预期改善成效项目单位2017/102018/10B.M.目标值总合效率(OEE)%现状60%故障件数%现状30%不符合点件数件-100↑不符合点复原率%-80↑OPL件

6、数件/人-4↑清扫、加油、点检时间分/次现状20↓提案改善件数车间/周-2↑基准书修订件-50↑5.预期改善目标96.自主保全7步骤活动内容步骤活动内容对设备的目标对人的目标管理者对步骤的指导,援助第1STEP(初期清扫)•以设备本体为中心,清除垃圾脏物.•清除废物.•制作4项的列表.•清除垃圾,脏物,找出潜在隐患.•清除老化,不合理的地方.•使检验设备更加方便.•使简单的清扫成为团体活动.•使领导者学习领导技能.•提高观察能力,动手能力和重视设备的想法,具有擅思考的能力和好奇心.•教授“清扫就是检验”.•以直接体验

7、作为首选方法.•教授什么是垃圾,设备老化.•教授以清扫为中心的清扫,润滑的重要性,教授“清扫就是检验”.第2STEP(发生源·困难减少对策)•对发生源采取对策.•改善清扫困难的地方,缩短时间.•清扫垃圾脏物和附着在设备上的东西,提高对设备的信赖度.•确保设备的清洁状态,提高保修性.•学习机械的动作,工作原理.•学习改善与自己相关的垃圾污染的思考方式,进行方法.•具有对改善设备的兴趣•感受因为改善而带来的成功的喜悦.•学习机械的动作,工作原理.•教授分析哪里,为什么,解析现况的思考方式和方法.•教授改善的具体方法.•认

8、真处理依赖想法.第3STEP(基准书作成)•教授润滑技能.•对润滑进行大检查.•做好在确定的时间内清扫,润滑的准备.•形成管理润滑体制.•改善加油困难的地方.•实施目测管理.•确保设备基本的条件(清扫,紧固,润滑),防止设备老化.•自我确定基准并实施.•了解维持基准的重要性,学习什么叫管理.•使个人作用和集体行动相结合.•准备润滑管理Rule.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。