巧设课堂导入，激发学生学习的兴趣-论文.pdf

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1、ExploreI探索巧设课堂导，激学生学习的趣浙江省义乌市廿三里第一小学吴蓉一般来说，导入是组织教学的开端。是英语教学进程中转换的于学生自己的单词卡)Pourthewater．／Smellthecoffee／Tastethe“关节”，是激活学生思维、调动学生兴趣、使之进入最佳学习状态tea／Showmethemilk／Drinkthejuice，／Cutthebread．／Makethe的重要因素。在具体的教学过程中，由于学生的思维方式各有不cake／Eatthehotdog／Showmethehamburger

2、s／Smellthe同，所以教师设计的导入不能干篇一律。善于编拟富有新意、创造chicken／PassmetheFrenchfries通过这些活泼的形式带出了性的导入，灵活运用多种会话形式，以引起学生的好奇，激发他们今天教学的重点——食物。然后通过几组师生间的对话．就顺理成的认知冲突，使其思维处于高度自觉和主动的地位，从而把他们的章地把新授的内容引出了。注意力吸引到课堂上来。二、直观导入法一、活动导入法小学英语教材基本上是以日常生活中的一些简单单词和对话1悬念式。巧设悬念，在学生思想中激起波澜．使他们产生要求为主

3、要教学内容的教材。在教学中．教师可以充分利用现有的教揭开谜底的强烈愿望。这种导入可直入主题，又可集中学生的注意具，如投影仪、实物、挂图、卡片等为学生创设一个轻松愉快、有利力。这种导入的基本流程为：设疑一猜疑一答疑(师生)一掌握。如于语言学习的学习氛围。激发起学生的“兴奋点”，比语言更有说服在教授动物的单词的时候，我就在一开始设计了几个有关动物的力与真实感。在教授几个餐具的说法时，我出示了soup一词的图谜语。如“Iamverybig，Ihavebigearsandbigbody．1have片，说：“Hereiss

4、omesoup，howcanIdrinkOh，yes，IcanlongnoseandshorttailWhatamI9”“IhaveshOrflegsandusethespoon．”教师边说边用汤匙做出喝汤的动作，同时带读单longneck．Iamwhite1canswimverywel1．WhatamI?”通过词spoon和usethespoon。类似地，用noodles、rice引出chop—以上的谜语既让学生复习了“Ihave⋯⋯”的句型，也引出了所要教sticks，用beef教单词fork和knife。的

5、新内容。这种悬念诱导的方法能吸引学生自觉主动地走进课堂．三、情景导入法使他们从一开始就成为探求问题答案的主动者，掌握学习的主动什么叫情景?它有两层含义，一是指景物、场景和环境；另一层权。但教师提问时要注意提问的广泛性。使每个学生都有答题的机含义是指人物、情节以及由场景、景物所唤起的人的情绪和内心境会，而不能只针对几位成绩好的学生，这样无疑会挫伤其他学生的界。教师要善于抓住和利用课堂内外活动最真实、最恰当的情景和积极性，使他们将自己排除在课堂之外。场合，运用所要呈现的语言项目与学生进行交际．达到呈现、运用2游戏式。

6、在教学中我们发现，随着对话内容的增加、学习要求及掌握的多种效果。导人时要根据教材的特点，借助道具把课外的的提高、学习困难和挫折的不断出现，不少学生的学习兴趣锐减。人和事搬上课堂；利用投影、录像和多媒体使学生置身于各种情景于是，游戏以它独有的魅力登上了英语课堂的教学舞台。它符合小和场合。譬如，在教购物时，我利用实物把讲台布置成一间商店，刨学生好动的年龄特点，既让学生在学习的过程中学习和实践了语设一个买东西的情景，通过教师与学生、学生与学生之间有买有卖言的规律，又体会到学习的乐趣。课堂导入时，游戏与对话的完美的交流。

7、使学生学习起来加倍亲切。降低了教学的难度，使学生更结合更体现了游戏的这一特点。一上课就让学生动一动、玩一玩．容易接受。又如在教第一册的“Happybirthday!”时，正好是班里某在不知不觉中进入新课。这使老师和学生都感到轻松、愉快的事个同学的生目，我把教室布置成为～个生日晚会，并要求学生把预情。但要注意结合教学实际，寓教于乐，寓学于乐，使学生在游戏中先准备的礼物拿出来。上课时，组织学生为这个同学唱生日歌、切迈入英语王国，并能乐在其中。例如，教师一进课堂就宣布：“Let’s生日蛋糕、吹蜡烛、送生日礼物并学用英语

8、祝福。为学生提供了一playagame，today!”同学们一起高呼：“Great[⋯‘Listen，touch个实践英语的机会，让学生在实践中学习英语，在实践中运用英yournose!”同学们赶紧摸着鼻子，然后由摸鼻子最快的同学来发语，充分调动起学生自主学习的积极性。通过学习，使学生真正体布命令：“Showmeyourfoot!”同学们立刻把脚伸出来⋯⋯看他们会到外国人