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时间:2020-04-27
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1、课堂观察记录表单1学科物理 年级八年级 教材版本 沪科版课题凸透镜成像规律 观察视角一、教什么观察者: 赵静 观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当? 明确了本节课的学习目标:凸透镜成像规律2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 通过实物实验和多媒体模拟实验演示相结合3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? 是,与海宝,世博会主楼的模型,和生活联系在一起4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? 时,体现了物理知识在生活中的应用5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易
2、混的细讲并辨析? 是,尽量发挥学生的能动性6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? 是7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? 是,培养了学生开动脑筋,动手操作的能力补充视点: 学生成都参差不齐,如果程度差的学生实验时,操作不合理,得不出正确规律,怎么办?教学改进建议: 无
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