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时间:2020-04-27
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1、自我介绍教案教学目标:1、介绍自己的性格、爱好,优缺点。2、抓住自己的特点写清楚完整。3、以自己特点的某方面为主来写。4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。教学重点:1、抓住自己的特点写清楚完整。2、以自己特点的某方面为主来写教学过程:一、谈话激趣导入。(2分)1、教师自我介绍。2、问题激趣。问题1:那只是右手?(真厉害!)来个难点的问题问题2:我叫什么名字?(记性真好!)第三个问题可就更难了,问题3:文老师的爱好是什么?2、板书课题:说说我自己二、出示例文,指导写法。(18分)1、学生交流介绍自己的方法。2、
2、出示教师介绍自己的短文,指导介绍。(1、)学生听介绍片段一,说说老师是从哪些方面介绍自己的。(2、)学生仿照片段介绍自己的年龄、外貌等。小结:同学们看,在这段自我介绍里,都是大家看的见的内容,比如:身高,外貌。但是,要让别人更了解你,你就要真实的介绍自己最特别的地方。比如性格、爱好等等。(3、)出师片段二,指导抓住性格特点和爱好介绍自己(4、)学生仿说。(5)、出示完整的自我介绍短文,教师小结3、全班或小组内介绍。7教师:通过同学们的自我介绍,我们相互了解的更多了,如果我们把它写下来,那就更好了,写完后我们玩玩
3、“猜猜我是谁”的游戏。如果同学们猜出来了,说明你介绍的很真实,将会获得奖章一枚。三、习作大挑战。(10分)出示习作提示四、作文展示。(8分)1、学生互评。2、教师评。
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