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时间：2020-04-27
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校登封市商埠街小学学科语文活动名称研讨《庐山的云雾》时间2014.2.18主题、问题教师的以读代讲形式讨论、交流主持人白麦玲参与人员白麦玲、郭瑞芳郝环阁、冯改群陈雅婷、侯慧玲活动过程1、个人发表自己的看法。2、集体讨论。3、形成比较统一的意见主要结论与建议1、教师很重视学生的读书。2、教师很擅长引导学生采用多种方式进行读书。有默读、听读、指名读、想读等。3、各种方式的读书对于课文的理解，对于学生语文能力的提高很有作用。活动反思与改进活动开展很有实效，以后要多多进行。建议多给老师们提
2、供各种课型的优秀课例，共我们学习和提高。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期:
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