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时间:2020-04-26
《广东省清远市连山县民族中学邓海红第六期小英作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语第六期主题研修活动研修问题:1、设计教学活动时首先要考虑什么问题?答:设计教学活动时,首先考虑活动要符合学生的年龄和认知特征;其次是考虑活动应有梯度,应贴近学生生活和趣味性,又不能忽视教学的目标。2、活动的设计有些什么原则可循?答:学生中心原则、灵活性原则、控制性原则、交际性原则、、趣味性原则、情景真实性原则、激励性原则、层次梯度行原则。3、哪些手段可以使教学活动有趣有效?答:师生交流;采用游戏、绕口令、演一个英语短剧等活动;以及多媒体教学手段,都是非常有效的,视频动画会更加有趣。4、课例中的教学活动紧扣教学目
2、标吗?达成如何?答:是的。教师设计的教学活动紧扣教学目标,循序渐进,由易到难,达成效果非常好。5、课例中多媒体的使用恰当、有效吗?答:使用得当。利用幻灯片的播放展示新授词组、句型、对话;放视频动画反复操练;学生巩固练习,让他们感受到学英语的兴趣。6、课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何?答:课例中教师对时间的分配,重难点的把握都很到位,教学效果好。7、你在教学中注意语言搭配的教学吗?答:英语语言搭配很重要,否则学生无法说清楚一句话,所以我很重视。8、如何看待STT(学生说话时间)和TT
3、T(老师说话时间)的合理分配的?你注意将问问题的机会让给学生吗?答:新课标要求把话语权还给学生,学生主体,老师主导。在课堂教学中,只要我们把学生活动设计好,老师指导学生进行活动,在这过程中做出评价反馈,让学生不断进步和改善。
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