四年级下写字课教案.doc

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1、四年级下写字课教案第一课时教学目标：1．使学生认识和掌握汉字的结构特点。2．通过练习，把不同结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。3．激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。教具准备课件教学过程：一、复习正确的写字姿势1．同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。）随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面。2．一起做一做。二、导入新课本学期我们的写字课和上学期一样，一周一节写字课。今天这节课，我们还是来练习不同结构的字。三、学习新课　　1．打开

2、书第184页，指名读字。　2．（出示课件“亭”“庭”“潭”）　（1）请学生注意观察这个字各部分在田字格中的位置，指名说。　（2）教师相机介绍：“亭”“庭”“潭”的结构，（3）教师规范板书。（4）各学习小组讨论其余的字（螺谙澜瑕攀峦泰）。四、学生练习1．学生描描、临写。2．请学生上黑板写。五、根据学生练习情况总结　　我们在书写独体字、上下结构和左中右结构的字时，不仅要注意左中右和上中下的宽窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意将笔画搭配得当，书写正确、端正、匀称。