关于农村小学英语学困生辅导的心理健康研究及对策.doc

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1、浅谈农村小学英语学困生辅导的心理健康认识及对策摘要：在目前，家长对英语教学期望值较高，但由于农村家长素质跟不上，他们对小学英语教学辅导心有余而力不足，而出现了一大批英语学困生。针对这个问题而言：个别辅导的形式，个别辅导中健康心理的渗透以及如何实施个别辅导几个方面展开叙述，希望能从中为学困生的心理健康起到有效的预防和治疗作用。关键词：小学英语　学困生　个别辅导　心理健康学困生指的是学习上有困难，从而造成他对本学科的学习障碍。相对于小学语文、小学数学而言，小学英语这门新兴学科中的学困生更多。因为，他们自学能力差

2、，学习语言的环境缺乏。所以对学困生的个别辅导是小学英语教师必修的一门功课。在个别辅导中，教师再没有集体授课时那样有计划、有目的、有条理的实施教学，导致在实施的过程中存在着很大的缺陷，往往教师在个别辅导中的心理问题可能导致了学生厌学，抵制的消极情绪。一、个别辅导的形式个别辅导是立足于学生个性特点，有针对性地对学生所存在的学习问题进行的个别指导。从个别辅导的空间来分，可分为班级集体授课中个别辅导、课余时间学校中个别辅导、校外个别辅导。1． 班级集体授课中师生互动，关注学困生学习现行英语课程从三年级开始实施。该年

3、级学生注意能力有一定的发展，能在课堂上主动配合老师课堂组织，但注意持续时间不长，只有20-25分钟。为此，整堂课的游戏与朗读对学困生来说是机遇而不是能力的发展。学困生容易在座位上做“小动作”，分散自己的注意。因此在课堂上，要关注他们的学习状况，用个体演示，小组操练，比赛竞争的方式，让他们在学习中加强对学习任务的紧迫感和积极参与的热情。如：在入门词汇教学中，教师要求学生一个个地开小火车朗读，学困生对这种教学形式比较有紧迫感，他们不敢在课堂上做小动作。然而有的教师往往重形式而轻质量，因为学困生对语音的理解往往会

4、有些偏差，如辅音的朗读他们会忽略对教师口型的观察。所以我们应关注个别学生发音的正确性。而对于他们的朗读错误，教师应在尊重、婉转的语气中使他们对英语学习的自信心增强，有助于激发他们的学习热情。2． 作业中个别作业辅导，坚持一对一指导面批指的是教师批改作业时与学生面对面交流，指出存在的问题，督促学生订正再指导的作业批改方式。现实教学中，每一位教师的授课班级较多，让每一位学生都到老师那里面批，是不现实的。可我们应该重视面批的有效性。我们在面批中要坚持因人而宜，就作业论作业，秉着“救病治人”的原则，原谅学生的错误。

5、在面批中，我们可以发现许多学困生普遍存在的学习问题，对自己的教学计划的制定更具有针对性。他们是我们教学预设的很好素材。3．学校教育外个别辅导，与家长共同实施造成英语学习学困生现象的原因有很多，但究其原因，在学生学习过程中，教师和家长所提出的各种要求过高，而具体实施办法没有，学生学习连遭挫折而引发的退缩行为占很多因素。所以英语教师应与家长保持积极联系。在家庭中，降低对子女的期望，并进行有效地、力所能及的个别辅导，让其在努力中获得成功，在成功中尝到成就的甜头。二、个别辅导中渗透心理健康教育1、平等、尊重，在个别

6、辅导中唤起学困生的自信心《新课程标准》中强调英语教学要“面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。”作为一名英语教师，首先应该履行教师的天职，要以学生的发展为宗旨；其次要完成英语教师的使命，在英语教学的过程中使每一位学生的综合运用能力都得到发展。学困生在课堂英语学习中主要表现在做小动作、多动、走神、发呆行为。英语教师要善于发现这些学生的课堂问题。在回答的频率上和参与的次数上加以调节。如教师在教book单词时，由于学生对英语的学习刚入门，所以学习兴趣很高，大家都跟着老师在大声读。可这时，教师发现学生只是

7、听其音，而没有观其型，结果把[K]的音给完全丢掉了。就立刻调整了一下教学形式，临时搞了一个“同桌看口型”竞赛活动。教师及时地表扬在活动中做得好的学生；“Goodjob!”，虽然一句普通的鼓励，对孩子的学习兴趣产生了积极的影响，在接下来的学习中，他都用心地认真听着。学困生的个别辅导在课堂中时时发生，英语教师要注意在平等、尊重中给孩子们创造一个和谐的学习环境。往往过多地关注反而使他们对自己的行为产生怀疑，从而产生紧张的心情，诱发他们对英语学习的焦虑感。农村孩子的心理是比较脆弱的，他们对教师的权威性依赖性较强，所

8、以要给他们一个轻松、积极的课堂学习气氛，不要让其他学生对他们有异样感。2、因材施教，制定学困生的有效辅导计划学困生学习困难的原因有很多，综其原因有5点：1) 生理基础；2)  知识基础的准备；3) 学习需求；4) 学习者心理期待；5) 学习者个性特征：如兴趣信心，学习动机和学习策略而诱发学习者学习困难的外部因素也很多，如：教学环境、学校风气、家庭氛围、社会期待等等。针对以上这些原因，教师应对所教的班级有一个全面的