树叶儿飘飘韩利.ppt

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1、音乐三年级（上）第四单元《采山谣》第一课时教学软件第四单元《采山谣》三课时教学总目标1、在“视、听、唱、动”的活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收之后的乐趣，从而表达对秋天喜爱之情。2、演唱《溜溜山歌》，欣赏二胡独奏曲《八月桂花遍地开》，河北吹歌《打枣》初步了解中国民歌的表现形式，产生对民族音乐的兴趣。3、能根据自己的想象，创编歌词，创编画面，创作游戏，尝试创作的乐趣，培养学生的创新能力。4、初步掌握全音符和十六分音符的时值。教学思路本单元用“歌谣”串联一些民歌、民间音乐和童谣，让学生感受秋天的美丽，体会人与自

2、然的和谐。用演唱歌曲形式，使学生热爱生活，热爱大自然、喜欢民族音乐；用感受二胡独奏曲的形式，是学生了解二胡和河北吹歌，喜欢它们的独具魅力的演奏风格。在音乐活动中，让学生学到一些基础的音乐知识。发挥学生的想象力，给学生营造一个自主学习的氛围。教学内容唱：《树叶儿飘飘》《秋天红艳艳》《溜溜山歌》听：《八月桂花遍地开》《采山谣》动：音乐游戏“夸秋天”教学重点选择情绪的方法处理歌曲教学难点初步掌握全音符和十六分音符的时值。第一课时《树叶儿飘飘》教学目标1、学唱《树叶儿飘飘》，学生能用优美、动听的歌声表达对秋天的喜爱之情。让

3、学生参与对歌曲的创造、表现和体验，在“视、听、想、唱、动”等综合音乐活动中感受到秋天的美丽。2、在聆听中感受、生活中表现、创编中发展。3、让学生初步掌握和认识全音符时值。教学重点、难点1、引导学生用抒情的美好的声音表现喜爱秋天的心情。2、尝试结合美术来表达对秋天的喜爱。句容市华阳中心小学韩利树叶儿飘飘执教：韩利八月桂花遍地开江西民歌八月桂花遍地开（二胡独奏）江西民歌八月桂花遍地开二胡是胡琴家族的一员,又称胡琴,南胡等;二胡的音色优美柔和,发音持续不断,强弱变化自然,接近人声,有很强的表现力！八月桂花遍地开试着徒手模

4、仿二胡演奏姿势，随音乐的起伏律动！八月桂花遍地开树叶儿飘飘范唱配乐朗诵歌词或随音乐表演。树叶儿飘飘伴奏树叶儿飘飘范唱结束句和每段的结尾有什么不同？树叶儿飘飘结束句三段尾句音乐常识树叶儿飘飘伴奏范唱秋天多么美秋天文学作品相关资源露一手在美丽的秋天里，你最喜欢什么？唱一唱，画一画，再说给大家听听吧！谢谢指导！