创新时政教学方式激发政治课学习热情-论文.pdf

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1、教海拾贝创新时政教学方式激发政治课学习热，I宥永定县侨育中学张熙成摘要：政治教学和时事政治有着密切联系，政治教学必须落实好时政学习这一重要环节。长期以来，在时政学习中一直存在一些影响实际学习效果的问题和矛盾，本文注重从改进和创新时政学习方式的角度探求更好开展和落实时政学习的问题。关键词：时政学习；创新；兴趣政治教学和时事政治学习有着密切联系，时事为何会出现此种状况?学生课后反馈基本上是政治教育是思想政治品德和思想政治课程的重要组“实例不够煽情，没兴趣”。这个回答应引起教师的成部分，是对学生进行爱国主义、集体主义、社会主深思。美国教育心理学家布卢

2、姆说过：“学习的最义教育的重要途径。无论是基于政治教学本身的需大动力，是对学习材料的兴趣。没有足够的兴趣做要，还是出于社会发展对学生政治素养的要求，政治引导，学习目标就难以达成。”教师必须改变教学设教学都必须落实好时政学习这一重要环节。然而在计，才能提高时政课堂教学的有效性。时政教学中，存在着以教师渗透为主，学生学习兴趣教师要改变自说为主的教学策略，让学生在预不浓，学习方式单一，学习效果有限等问题。如何解习的基础上查找对自己有触动、感兴趣的资料推荐决这些问题有效开展时政学习呢?给老师。教师再对学生们递交的资料设置相关问一、课堂常规性时政学习方式

3、的改进与创新题，让学生带着“任务”去学习。这样一改，学生的时政学习最常规的方法是利用课堂教学把时政参与热情高涨，连平时不爱讲话的同学也会发表意与教材理论相融会、相印证。教师对教材中一些抽见。当教师呈现相关知识点时，学生不再冷眼旁观，象的理论要与具体生动的时政事例相结合进行启发开始发表疑问或点评意见，课堂气氛明显热闹起来讲解。通常教师搜集时政资料经筛选后，再呈现给了。学生。虽然事例材料很有说服力，但在吸引学生注不同的教学设计会产生不同的效果，教师要充意力和促进自主学习方面总是有所欠缺。因此教师分信任和积极发挥学生的参与热情和能力，真正以必须转变设

4、计思路，发挥学生力量，群策群力，提高学生为主体进行时政学习，才会获得实效。学习实效。二、课前时政演讲的改进教师在教学设-~tn~思考得再细致，设计得再周很多学校都开展过时政演讲活动，但由于没有详，利用自认为“典型”的实例介绍讲解，也可能和落实激励机制，学生随意抄袭新闻，不加选择、不加学生的学习实际有差距，学生就会反应平平，课堂情提炼，应付了事，材料的典型性、影响力和重要性都绪和活跃度不够理想，回答问题也难以切中要害。不够，演讲流于形式。再硼上演讲方式的单一和老·64·《福建教育研究》A2013．4套，很难引起共鸣和反响，实际效果不理想。很多老政

5、快讯”等。还可以尝试组织学生排练时政小品、师开始困惑：还要不要开展时政演讲呢?如果要坚时政课本剧等更具表现力的活动。这些时政学习以持，又该如何调动起学生对时政演讲的重视和热情?拓展活动、作业或体验方式进行，使学生广泛参与，为使演讲更能引起学生的重视，教师要允许学近距离接触时政，把握时政。无论采用何种形式和生各显神通，寻找适合自己演讲内容的表现方式。手段，目的都是以此为桥梁，使学生关注时政，增加对认真编选时政新闻、评论有特色和深度、演讲形式知识，提高能力，提升综合素质。新颖恰当、演讲效果好的学生及时表扬激励。四、创新时政学习方式的理论思考如把演讲

6、配上图片、音乐；把时政内容编成歌首先，开展时政学习活动，虽无系统教材可用，曲；借助小道具来加强效果等等。这些演讲方式上但却有很多获取时政信息的途径。报刊杂志、广播的小变化、小尝试，虽然效果尚不能尽如人意，但为电视、网络媒体等多媒体时代带来的信息优势，可以寻求更理想的学习方法做了积极探索。当然，在进更好地为时政学习服务。教师应该把握这样的信息行尝试和改进的同时，教师还要注意引导学生不要优势，给学生更多想象、思考和创新的空间，倡导学把严肃的演讲变成娱乐搞笑的舞台，要注意演讲内生主动参与，培养和完善学生的多种能力结构。容和形式的匹配问题。说到底，形式

7、是为内容服务其次，开展时政学习活动一定要将“互动型教的，能把时政教育落到实处的方式才是适合的方式、学”从理念转化为实施形态。要改变对于学生的有效的方式。“三不一没有”待遇(即“不放心、不放手、不放权”和三、组织多种形式的时政活动，培养和提高学生“没有自主学习”)，充分相信学生的学习能力和创时政学习的热情和能力新能力，真正落实以学生为主体的教育理念，实现全1、结合重大时政设计时政小报、撰写时政小论面培养学生素质的目的。文，提高时政学习能力再次，开展时政学习活动要以激发学生学习兴如以“庆祝建国60周年”、“2010年上海世博文趣为前提。无论采取哪种

8、方式，调动学生的主动参明先行”、“党的‘十八大”’等为主题的时政小报评与热情是非常重要的。赞科夫说：“为了在教学上比，以“聚焦时政热点”、“庆祝建党9