大学教学案例采集与运用的个案分析——以电影《天那边》为例-论文.pdf

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1、教学研究大学教学案例采集与运用的个案分析一以电影《天那边》为例一田虎(咸阳师范学院教育科学学院)根据学科特点和教学内容，在课堂教学中大量运用教学述罗老师的死因：“为了修教室，上山背黄泥，遇到了泥石流”，案例，能够有效拉近教学内容与学生生活的距离，找到课程知献出了宝贵的生命。识逻辑与学生心理逻辑的最佳契合点，架起沟通理论与实践分析评述：上述情节反映了水咕噜小学的办学条件很差，的桥梁，充分激发学生主动思考和热情参与，使教学取得事倍教育教学设施落后。现实中由于我国国情复杂，不同地区经济功半的效果。社会发展的水平不同，导致我国城乡之间、地域

2、之间、学区之电影作为一种艺术表现形式，往往以高度概括和深度提间的教育投人很不均衡，从而造成同级同类学校之间在办学炼的方式呈现着人类社会的真实生活和现实问题。根据教学条件上具有很大差异。当前，这种现象的普遍存在一方面摧生的目的和需要，从电影的题材人手，选取适合的电影场景和情了学生择校、教育移民等社会现象，另一方面引发了对于教育节作为教学案例，将其应用于教学过程，充分发挥电影艺术的公平、教育权利等问题的热烈讨论。直观感受性特征和通俗易懂性特征，用其阐释教学涉及的理案例2：落后地区的师资问题论问题，再现教学涉及的行为现象，这样既能彰显电影

3、艺术的情节展示：(1)关于江老师：支教“是为了爱情过来的。”当社会价值，增强学生对艺术美的欣赏水平和鉴赏能力，更能激许老师评论罗老师的教学方式“不靠谱”时，江老师说“我小学发学生对影片中所反映的真实生活和现实问题产生强烈的情和中学都是在国外念的，只有大学是回来念的，结果还中途退感反应和鲜明的价值判断，激发学生积极思考和主动探索，提学了。靠不靠谱，我哪知道啊!(2)关于许老师：对罗老师讲“我升教学效果。来这儿的目的，就是为了实验和实践的。”“我在这就呆三个高师教育学课程，作为师范类专业必修的一门理论课，课月。三个月之后，这不还是你的天

4、地吗?”对江老师讲“本来我堂教学多以理论讲述为主，实践活动较少，常常是教师讲得艰以为，到这儿可以实现我的人生价值，可是你看看，这里的人涩，学生听得乏趣，课堂氛围冷寂，教学效果一般。本文基于高眼里全是怀疑和不信任。”(3)关于罗老师：给学生上课时使用师教育学课程视野，以天影《天那边》为对象，对大学教学案例的是典型的湖南方言。对许老师讲“我初中都没毕业呢”，村长的采集与运用进行了具体分析，以期抛砖引玉。“让我教书”，“后来我就慢慢喜欢上这个事情了，于是我就自由“80后”导演韩延指导的电影《天那边》，作为一部以“农学完了高中课程。”村支教

5、”为题材的影片，呈现了大量与教育教学相关的场景和分析评述：长期以来，我国边远贫困地区由于经济发展滞情节。这些场景和情节，再现了我国教育领域的许多真实现后，教育投入能力有限，教师待遇低，工作条件差，致使这些地象，揭示了当前我国教育正在面临和急需处理的某些现实问区教师资源严重不足，合格教师比例很低。我国《教育法》规题。通过对该片内容的分析，梳理出一系列适合于高师教育学定，只有具备教师资格的人员，方可在各级各类学校和其他教课程教学的典型案例。这些案例，有的揭示了我国教育的现实育机构从事教育教学工作。然而片中的罗老师虽然不具备从问题，有的反

6、映了教育观念的偏差问题，有的阐释了教育的理教的资格，但却长期从事教育工作，这一现象有力说明了我国论问题。边远地区教师资源的严重不足。下文列举了从电影《天那边》中梳理的部分案例及其分在这种背景下，国家实行的支教政策在一定程度上缓解析，愿与读者共享和商榷，以期抛砖引玉，推而广之。了边远落后地区师资不足的问题，促进了这些地区教育事业的发展。但应明确，支教政策的实施并不能从根本上解决落后第一类揭示教育现实问题的案例地区的师资需求。片中江老师的情况说明了虽然每年都有许多大学生自愿加入支教队伍的行列，但并非所有的支教者都案例1：办学条件的均衡问

7、题具有适合的支教条件和真诚的支教动机，并非所有的支教者情节展示：(1)水咕噜小学的景象：校舍建筑简陋，教室墙都能尽力做好支教工作，圆满完成支教任务。片中许老师的面水迹斑斑，桌凳门窗未见漆色，操场土地杂草丛生，其它教话，充分说明了支教政策并不能从根本上解决边远落后地区学设备几乎没有。(2)罗老师养鸡攒蛋为学生换作业本。(3)罗的师资短缺问题，支教政策的实施需要考虑支教地区的实际老师用街上散发的药物广告纸为学生装订作业本。(4)村长讲情况和真正需要。基金项目：陕西省教育科学“十一五”规划项目(项目编号：SGH10085)；陕西省教育厅2

8、012年度科学研究项目(项目标号：2012JK0087)。88教书育人·离教论坛9014105教学研究上述情况说明，要从根本上解决我国边远落后地区师资念，指导和规范学生的行为，努力为学生创造良好的成长氛严重短缺的问题，需要采取综合措施