司法警官职业院校图书馆服务创新机制构建-论文.pdf

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1、学园IXUEYUAN2013年第34期司法警官职业院校图书馆服务创新机制构建吴连芝田浩然吉林司法警官职业学院图书馆【摘要】图书馆应充分发挥其特有的教育职能和信息服务职能作用，不断拓展服务领域，为学院内涵建设提供信息文献资源和信息技术保障，构建司法警官职业学院图书馆服务创新机制。【关键词】图书馆服务创新机制构建【中图分类号】G251【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)34-0034-02高职院校图书馆作为学院重要职能部门，应充分发挥其2．兼顾特色与一般专业学科文献馆藏特有的教育职能和信La,~JE务职能作用，必须面对高职教育的在高职教育特色专业建设中，信息资源专业化建设的

2、基特点和网络信息环境的新要求，建立一个适应高职教育教学本策略应调整为：以特色专业的学科需求为基础，以对一般科研需求的图书馆新型服务体系，尤其特色专业在高职教育专业学科需求给予足够的重视为导向，做到特色专业学科文内涵建设中龙头和坐标的重要地位，决定了高职院校的一切献全面系统收藏，一般专业的学科文献有选择地收藏，形成服务都必须将它视为重点。现就司法警官职业学院图书馆为高职院校有特色、较完整、有一定水准的学科文献体系。特色专业建设提供服务情况进行剖析。3．整合馆藏文献资源，建立特色鲜明的专业数据库一构建司法警官职业学院图书馆创新服务机制的必要司法警官职业院校图书馆紧紧围绕学院特色专业的学性及措施科

3、内容，坚持专业读者需求与重点收藏相结合的原则，全面1．确定特色专业信息资源需求，确保重点投入搜索和整合文献信息资源，将馆藏现有的、大量处于无序分高职院校图书馆服务于特色专业建设，是图书馆新型服散状态的学科文献信息，按专业分类，进行整理、加工，将务体系的重要职能，必须要围绕学校特色专业的学科需求重其数字化，建立特色鲜明的专业数据库。采取自建、合建的新设计馆藏文献结构、调整文献布局，进一步优化馆藏，加方式。一是建立特色专业学科文献数据库；二是建立具有本强对信息资源的专业化建设，有针对陛、有计划性、有目的院特色的科研成果数据库、特色专业学术论文数据库等；三地系统收藏特色专业的学科文献，保证特色专业

4、在教学科研是建立多媒体的专业特色数据库。下的重点需求，并确定1—3年时间形成具有本校特色、专业4．围绕特色专业，加强虚拟馆藏信息资源建设学科文献特色的馆藏体系。虚拟馆藏是对现有馆藏强有力的补充，加大电子文献资资格，并做好相应考核，与各项评优进行挂钩，杜绝表面化、公交专业志愿者走上大街倡导文明过马路，文明乘车等等，形式化的服务。最后，完善激励措施，树立先进典型。专业与志愿服务有效结合，既是学习，又是服务，在一定程2．转变高校学生传统观念，树立良好的志愿者形象度上提高了志愿者服务的积极性和热情。要使志愿服务全员化、社会化，让更多的青年学生参与总之，作为高校学生中一支重要的队伍，高校青年志愿到志愿

5、服务中来，必须首先转变广大青年学生对志愿服务的者在服务、奉献的同时也是在传递着社会主义精神文明，同传统观念，让广大学生树立正确的服务、奉献意识。这就要时志愿服务活动也在高校里营造着“奉献、友爱、互助、进求共青团加大对青年志愿服务的宣传力度，应分项目、阶段步”的志愿服务氛围，是推动高校共青团工作和提高高校学进行重点宣传，并在广大学生中树立优秀青年志愿者典型，生道德境界的有效载体。突出感人事迹，从而为青年志愿者树立良好形象。参考文献3．创新服务形式，拓宽服务平台和渠道[1]蔡宜旦、汪慧．试论青年志愿者参与动机的引导和激励高校是国家人才和精英的储备库，高校学生的志愿服务[J]．广东青年干部学院学报

6、，2001(4)活动形式应从单一的扶贫助残向有专业技能要求的社会服[2]蔡亮谈高校青年志愿者活动[J]．广西民族学院学报，务拓展，采取“实践与服务相结合”的模式，要让学生们树2002(6)立“学以致用”的服务观，从而确立对所学专业的信心以及[3]韩晶．当代大学生参与志愿服务的障碍研究[J]．青年研肯定自身的价值。究，2003(1)以省建校公用系为例，该系结合系里“绿色、环保”的[4]桑运川．大学生青年志愿者活动的实践与思考[J]．党政专业特色，探索出了以专业为背景的“联动”的服务模式，干部论坛，2006(3)实现“社系联动”、“企系联动”，将志愿者专业技能运用到[5]祝京衢．新形势下高校青年

7、志愿者活动发展趋势研究志愿服务中去，如环境专业志愿者深入社区开展垃圾分类公[J]．出国与就业(就业版)，2012(2)益宣传，园林专业志愿者走进公园绿地进行义务植物养护，[责任编辑：庞远燕]一34—学园IXUEYUAN2013年第34期源的比例，加强虚拟馆藏信息资源建设是网络环境下提供特息资源，主动适应学校专业发展方向和工作思路，主动适应色专业信息资源专业化建设的有效途径。我院图书馆围绕本学校教改需求，尽可能