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时间:2020-04-26
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1、哈四中教学百花奖教学设计授课教师商莹学科音乐欣赏授课班级一年二班授课内容(中国民俗风情音乐欣赏)阿细跳月——彝族教学目标1.知识与技能1.了解彝族民俗知识2.了解彝族音乐3.掌握音乐节拍知识4.培养欣赏能力2.过程与方法1.兴趣2.能力3.知识4.方法5.创新6.情感3.情感态度价值观通过本课使学生爱民族、爱祖国、爱自然、爱生活,有去云南的冲动,养成正确的音乐观。模式:目的:重点:难点:过程:全方位互动,全过程创新,跨全部所涉及学科1.了解彝族音乐,感受音乐本身的美和延伸的美。2.通过简单介绍“云南十八怪”等相关知识,让学生对云南产生神秘感、激发学生对云南、对祖国的热爱。3.理解音乐的自律美
2、,感受音乐的他律美,完成音乐的审美教育。通过欣赏彝族音乐和了解相关的知识,引导学生爱民族,爱生活,爱自然,爱祖国通过欣赏彝族音乐,调动学生的积极性,激活学生的想象力,扩大学生的思维空间,加深学生对音乐文化的理解。一、组织教学:暖身操——调动学生兴趣,引发学生的好奇心二、介绍《阿细跳月》的传说及背景三、感性欣赏音乐作品《阿细跳月》问题:1乐器2速度、节奏、节拍四、讲解相关音乐知识1.单拍子2.复拍子3.混合拍子五、理性与审美地去欣赏音乐作品《阿细跳月》问题:1.音乐表现怎样的场景、气氛;2.音乐表达怎样的思想、乐曲的内涵、谈感受。六、教唱本曲主旋律七、将《阿细跳月》与暖身操相结合,让学生创编舞
3、蹈八、放声乐曲《阿细跳月》九、作业:查有关傣族音乐、风俗等资料
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