欣赏阿细跳月教案

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1、欣赏阿细跳月教案篇一：音乐教案《阿细跳月》城区幼儿园教学活动教案篇二：教案：阿细跳月《阿细跳月》李波《阿细跳月》【教学目的】1、感受作品的风格特征，了解作品的主要表现手法。2、能听辨乐曲中各种音色的变化，较熟练地演唱主题旋律。3、了解相关的民俗风情，掌握“跳月”的基本舞步，加深对作品的印象，并乐于参与音乐活动。【教学教具、学具】教具：多媒体、钢琴学具：准备一些报纸或其它自制乐器的材料【教学重点】重点是让学生能感受彝族乐曲的风格特征，较熟练地演唱主题旋律。【教学难点】难点是掌握“跳月”的基本舞步并自己或以

2、小组的形式来进行创作、表演。【教学课时】1课时【教学方法】1、教法：利用多媒体这一先进的教学设备，利用直观教学法、聆听法、讲述法、唱奏法、谈话法、诗画舞结合法进行教学，力求做到教师为主导的原则。2、学法：针对本课的教学目的，要求学生注意配合老师积极活动。利用模唱法、聆听法、练习法、比较法、讨论法使学生不仅能学到知识，而且能学到掌握知识的方法，这也体现了学生为主体的原则。【教学过程】篇三：《阿细跳月》教案《阿细跳月》教案教学内容:欣赏民乐合奏《阿细跳月》授课年级:四年级(下)人民音乐出版社教学目标:1、通

3、过欣赏《阿细跳月》,了解彝族的风土人情。2、通过欣赏《阿细跳月》,知道乐曲不同的演奏乐器。3、通过欣赏《阿细跳月》,感受乐曲的欢快情绪,记忆乐曲的旋律,会跳彝族“跳月”的基本舞步。教学重点:1、了解彝族的风土人情,了解彝族音乐。2、感受乐曲的欢快情绪,会跳彝族”跳月”的基本舞步。教学难点:1、记忆乐曲的旋律。2、听辩乐曲不同的演奏乐器。教具:钢琴、课件等教学过程:一、导入师:俗话说:“民族的东西就是世界的东西”,中国是一个文化灿烂,民族众多的国家,你们知道我们国家有几个民族?生:56个。师:是啊,56个

4、民族56朵花,每个民族都以自己独特的文化魅力,组成了中国几千年的文明史。然而,我们云南又是一个少数民族的居聚地,作为云南人,你知道云南省有多少个少数民族?生:25个。师:在咱们班上有哪些同学是少数名族?你能给大家介绍一下你自己的民族吗?