李成爽-三下阅读复习课教案.doc

《李成爽-三下阅读复习课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级下阅读复习课教学设计实验小学李成爽【教学目标】1、引导学生对教材中有关的阅读方法进行整理、归纳。2、通过复习、训练使学生初步掌握写景写物文章和写人写事文章常用的阅读方法，以提高学生阅读、理解文章的能力。3、通过学生自主复习，归纳，激发学生的阅读兴趣，积累阅读方法。【复习重点】1、利用联系上下文、生活实际、现实以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思。2、了解设问句的特点和语言描写、动作描写的作用。3、能初步了解总分总的结构，体会文章表达的思想感情。【复习准备】回读教材24篇精读课文以及八次语文园地，独立寻找与阅读方法有关的提示，并用自己的话总结出来，并在教材中找一

2、找依据，加以验证。【教学过程】一、谈话导入：1、先谈谈你做阅读题的步骤。2、生交流步骤。3、（课件出示）师总结的阅读步骤，生读一读。阅读的步骤：浏览全文  知其大意  找准句段  细细揣摩紧扣中心  提炼观点二、课内阅读练习，学会应用，培养能力。下面我们带着总结的阅读方法，用提炼出的阅读步骤，完成练习。1、交流第一题：理解词语（1）接着我们来看第一题理解词语，“窃窃私语”原来是什么意思，你用什么方法来理解？（拆词）拆词是理解词语一个挺好的方法，不过，有时，词拆开后，还会有些字不太理解，这就会影响这个词的理解，那么，遇到这种情况，我们就要查字典，如“窃”字在字典中的解释有两

3、个：①偷，用阴谋手段夺取；②暗中，偷偷地。在这个词语中，“窃”字选哪个解释？整个词语的意思又是什么？（2）你还想到什么方法来理解？如果学生说到结合生活实际时，可以让学生举例。（3）词语在不同的语境中又会有不同的意思，“窃窃私语”在文中又是什么意思呢？你又用什么方法来理解？（联系上下文）（4）小结：同学们想到的办法真多！是的，理解词语，我们可以用联系上下文、结合生活实际、拆词等方法来理解。（板书）2、交流第二题：总分总结构（1）请你来汇报你的答案。（总分）（2）你从哪里看出这是一个总分段？总分总结构有什么特点（特点开头：总起句。中间：围绕总起句从几个方面写。结尾：总结句）（

4、3）你还从哪些课文中找到同样是总分总结构的？（春的颂歌、处处皆学问）3、交流第三题：首尾呼应，写景写物文章表达的思想感情。（1）这篇课文的开头和结尾有什么特点。（分别是总起句和总结句）（2）结尾段在文中起什么作用。一问一答，首尾呼应。总结全文，点明中心。三、小结方法，再练用法。1、通过刚才的练习，我们学到了阅读的许多方法，如，理解词语的方法有联系上下文、结合生活实际、拆词，知道了总分总的结构特点、总分总结尾段的作用，以及写景写物文章表达的思想感情。2、下面，请你独立阅读第二篇短文，检验一下自己的阅读能力。3、学生练习，老师随机指导。4、小组交流，屏幕出示要求：在交流的时候

5、，既要说答案，又要讲方法，如果对方说得不完整，组员要补充。5、全班交流，先说答案，再说方法。6、通过刚才的检验，我发现，同学们的阅读、解决问题的能力又提高了，因为我们掌握了方法，就能很好地解决了问题，你看，方法是多么重要。四、放手设计，三练过关1、请同学们再看第三篇短文，请你围绕理解词语、总分总结构，给下面一段话提一个问题，然后让同桌回答，最后同桌交流。2、哪两个同学愿意出来展示你们的问题与答案。3、还有哪些同桌设计了不同的问题，愿意出来展示？4、小结：同学们，今天我们结合短文梳理出了理解词语的方法，更深切地认识了总分总的结构，并顺利地将掌握的阅读方法灵活地运用到我们的阅

6、读练习中了。希望同学们在以后的阅读中，讲究方法，有的放矢，这样才会读有所获。5、作业：找不同类型的文章，围绕今天学习的内容，自己设计问题，明天回来互考。附阅读文章：（一）海底是否一点儿声音没有呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1、“窃”是结构的字，用部首查字法应先查部首，再查画。窃在字典中的意思有：①偷，用阴谋手段夺取；②暗中，偷偷地。“窃窃私语中“窃”的意思是”“窃窃私语

7、”的意思是。2、这段话围绕哪句话写的？请用“”画出来。这句话后面的两个句子对这句话进行了回答，这是一组问句，总写海底的特点。后面两句话分别介绍了海底、、、、、、的声音，这段话前面和后面的内容是关系。3、《海底世界》这篇课文的开头和结尾有什么特点，结尾段在文中起什么作用？（首尾呼应；总结全文、点明中心）（二）海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见一碧万顷的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。